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2 . 探寻光的路线 学 习 目 标 1 、通过对光的研究，逐步形成主动积极收集 资料、依据计划进行研究的探究习惯。 2 、通过小组合作学习，能和小组同学合作探 究部分建筑物采光不足的原因，知道光是沿 着直线传播的。 3 、能对实验过程中观察到的现象进行分析， 获取科学的结论。 4 、在探究光的反射过程中，了解平面镜的反 光作用，知道物体反光能力的强弱与物体表 面粗糙程度有关。 5 、从光的学习中，感受探究成功的喜悦。 医院长长的通道为什么会出现采光问题？ 思考并回答问题 1 、光是怎样传播的？ 2 、为什么光照不到建筑物 的内部？ 3 、为什么会出现影子？ 实 验 1 各小组分别用直 吸管和弯吸管观察 日光灯 实验后回答问题 1 、我们用直吸管能看见日光灯吗？ 2 、我们用弯吸管能看见日光灯吗？ 为什么？ 实 验 结 论 用直管能看见日光灯， 而用弯管不能看见日光灯， 说明光是沿着直线传播的。 凯里市龙场小学学生实验报告单 实验名称 探寻光的路线 实验目的 通过实验知道光是沿着直线传播的 实验器材 直吸管、弯吸管、日光灯 实验步骤 1 、用直吸管能看见日光灯。 2 、用弯吸管不能看见日光灯。 实验结论 光是沿着直线传播的。 知识链接：阅读课文 17 页 什么叫光源？ （ 1 ）光源是指 本身能发光的物体。 （ 2 ）光源分类 人造光源 ： 自然光源 ： 萤 火虫、太阳 电灯 点燃的蜡 烛 （ 3 ） 光的传播路线 沿直线传播 知 识 链 接 （ 4 ） 光的直线传播的几种现象 影子的形成 小孔成像 日食 月食 生活中常见的光源 电 灯 太 阳 生活中光的直线传播 生活中光的直线传播 车灯 生活中光的直线传播 生活中光的直线传播 问 题 解 决 1 、光是沿着直线传播的， 能不能让光改变方向？ 2 、怎样才能解决医院长通 道的采光问题？ 实 验 2 教师演示 1 、利用镜子把手电筒的光照射 到指定的地方。 2 、利用文具盒、纸板等身边材 料再次实验。 实 验 结 论 材料越光滑，反光能 力越强；材料颜色越浅， 反光能力越强；什么颜色 的材料反射什么颜色的光 。 当光射到物体表面时，被 物体表面反射回去，这种现 象叫做 光的反射 光射到任何物体表面，都 要发生反射现象。