这是一个美好的时代.doc

这是一群最好的人 这是一个最美的时代，这是一群最好的人。他们同心同德，他们敬业奉献，他们无私高尚。他们，有一个共同的名字-----慈溪市观海卫初级中学教师。在这里，我要为我的同事们好好唱一首赞歌。 许多年前，康德曾经说过：这个世界上，只有两样东西能引起人内心深深的震动。一个，是我们头顶上灿烂的星空；一个，就是我们心中崇高的道德准则。宇宙无垠，星空浩瀚，人，渺小得不值一提。但严春友在《敬畏自然》中有言：宇宙创造了人来认识它自己。人，以自己的大脑认识自然，也就成了宇宙的大脑。玄虚的东西咱不说了。如今，我们仰观苍穹，眼镜片中的星空让人失望，在雾霾的背景下，不再璀璨清朗。而俯察内心，崇高的道德准则并未彻底随经济大潮而去。我们，有不少人秉持崇高的道德准则，以自己兢兢业业的教学实践工作，传承着中华民族文化的精髓。他们，是人类灵魂工程师的佼佼者。 王淑屏，一个响当当的名字，“慈溪市优秀教师”，“镇十佳教师”，“身边的典型”学习对象，一个充满正气的好老师。19年来，她辛苦而快乐地耕耘在农村学校英语教育的一线。 我比她早一年开始在原东山头中学上班。我是男的，她是女的；我教语文，学生多少总能听懂，母语嘛，她教英语，完全的一块“白板”；我是本地人，她是江西的；我一来就做班主任，至今已有17年，而她刚开始一直是任课老师。对于班主任，家长学生多少总要“忌”一些。至于任课老师，当年的东山头，可没有多少人鸟你这赚不了几百块的臭老九，甚至会有家长堂而皇之地说：“书读伐(方言,意为"不”)好，后忙（方言，意为“将来”）做老师开（方言，意味“去”）。”我之所以列举这些，无非只想说明一点：王淑屏最初的教学生涯，绝不是红地毯，而是泥泞甚至荆棘路；没有什么鲜花、美酒、掌声，有的只是辛苦、委屈、泪水。多少次被顽皮捣蛋学生捉弄而掉泪呜咽哭泣，又多少次精心备课和颜悦色踏入教室。这是一个襟怀坦荡的人，也是一个充满爱心，对学生宽容、尊重、信任的人。我曾经骂过东山头是个“鸟都不愿拉屎”的地方，也曾怀疑过我的付出是否有价值。而她，却从未如此。我曾问过她，她却笑笑不言。直到我在书中看到这样一则故事： 一个农民同一位准备远航的水手交谈。 ??? 农民问：“你父亲是怎么死的？” ??? “下海捕鱼，遇着了风暴，死在海上。” ??? “你祖父呢？” ??? “也死在海里。” ??? “那么，你还去航海，不怕死在海上吗？” ??? 水手问：“你的父亲死在哪里？” ??? “死在床上。” ??? “你祖父呢？” ??? “也死在床上。” ??? “那么，你每天睡在床上不害怕吗？” ? 读着这个故事，我正躺在床上。我突然醒悟了，我明白了王淑屏那些表现的缘由。 ??? 人生留迹于天地之间，理应有点惊人之举，方不负这大好韶光。卓尔不群的泰山睥睨群丘，汪洋恣肆的长江啸傲百川，倚剑于长城上的秦皇汉武唐宗宋祖，彪炳史册。生命的长短无关宏旨，要紧的是生命的质量，生命的品位，生命的价值。司马迁敢忍大辱而坚持活着，屈原不随流俗而毅然自沉。生命之光与日月争辉，长与短因之失去意义。伟大，才使生命流芳百世。 过分地溺爱生命，已使生命萎靡无力；一点点皮肉之苦，肌肤之痛，会使壮志凌云轰然倒塌；一点点蝇头小利，会让人间正气随风飘去。 没有一个人因为贪恋温床而长生，只有壮怀激烈、敢于搏击的人生才永放光芒。 王淑屏，就是这么一个充满正气、富有生命质量的人。陶行知曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”王淑屏，就是这么一个真人。 而这样的“真人”，在我们学校从来没少过。最近三年，就更多了。您别以为我在吹牛或为自己学校脸上贴金，咱老实人说老实话做老实事从不虚言。听我给您摆摆。 富有锐气的袁浩杰，一个虽年轻却极其优秀的数学教师，一个真正实现“轻负高效高质”的老师，一个“热水瓶”式的好老师，一个锐意进取，紧跟时代潮流，善于深入学生的心灵，捕捉智慧的火花，在课堂上不断闪现灵感的智慧型教师。 富有精神气的徐慧娟，市德育先进候选人。她一向以良好的精神状态展现于学生面前，激励他们健康向上；课堂上，以饱满的激情调动他们的思维，引领他们撷取智慧的果实。 富有书卷气的董玉霞大姐，她就像她老家那黑龙江的黑土地，肥沃，广袤，拥有丰厚的文化底蕴和浓郁的书卷气息，由内而外散发着一股幽兰之香，沁人心脾，传承文明，塑造学生的完美人格，催生学生的卓越智慧。 富有才气的杨财秀“秀才”，名副其实的才女，当之无愧的优秀“老班”，浸淫古典诗词写作多年，拥有不绝的源头活水，课堂上充满智慧与魅力，善于激发学生的学习兴趣，也是一个“轻负高质”的真正践行者。 …… 太多了太多了，我这支拙笔完全描摹不出一二来。可以这么说，全校七十几号人，人人都是富有责任感、敬业奉献的好人，善人，真人。我为有幸在这所学校工作而自豪，我为有幸和这些优秀的人同事而