建设网络学习空间人人通彰显办学特色.pdfVIP

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 建设“网络学习空间人人通” 彰显办学特色 “十二五”期间 , 全国教育信息化工作的核心目标和标志工程是 “三通工程”，其中“网络学习空间人人通”是“三通工程”的重中 之重，是“三通工程”的最终目的。我校通过云平台支撑的教育云空 间搭建学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间，设实 名制网络学习空间人人通，初步实现师生“网络学习空间人人通” 。 一、教师空间人人通，教与教全面互动，促共同提高。 1．把教师空间建设成教师的备课中心。备课是教师教学活动中 非常重要的一个环节，是上好课的基础，每一位教师只要上课，必定 要在课前有个准备的过程。在教师空间中建一个《教学教案》目录， 教师把教案放进去， 或者教师把别人的教案拿过来， 加上自己的想法 进行创新．放在空间里，以备上课使用。教师以后如果教以往教过的 学科，可以在原来的基础上更新。 教师还可以把教学体会、 教学感