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中华优秀传统文化有效融入课堂教育教学 案例征集评选封面 案例标题： 当代中学生应该如何正确认识和对待中国传统文化 传统文化走进政治课堂案例分析 所属学科： 政治 所在组别： 学科渗透案例 作者姓名： 黄成胜 工作单位： 巢湖市烔炀中学 联系电话：当代中学生应该如何正确认识和对待中国传统文化 传统文化走进政治课堂案例分析 在中国社会向现代化转型过程中， 随着外来文化的渗透， 如何弘扬中华传统文化， 激发 人们的爱国主义情怀， 特别是在思想政治教学中更好地向学生传播优秀传统文化， 这是每一 个政治教育工作者应该且必须认真思考的问题。 本人就教学几年来的实践经验， 结合