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- 2023-08-04 发布于四川
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六年级数学教学工作总结
(2011-2012学年度第二学期)
张洪学校 孙建华
本学期我继续担任六年级毕业班的数学教学任务。在学校领导支持重视下,我积极探索新的教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素质教育,培养学生数学思维品质、意志品质、开发学生创新思维,最大限度地调动学生学习积极性,最大限度地促进学生的发展,最大限度提高教学质量,现将本期来的教学工作总结如下:?? 一、摸清班级情况,制定切实可行的教学计划。为了顺利而有质有效地完成本学期的数学教学任务,在开学初,我就找以前的科任教师以及班主任了解班级的学习情况,知道本班家庭情况特殊、学习基础差,有殷常辉、刘琪、郭帆等11名同学的基础特差。结合本班学生的素质情况制定了详实的教学计划,计划中对本册的教学内容进行分析,结合本班学生的数学基础对教学目标、教学重点、难点进行定位。这样,以便在教学过程中,更好地做到有的放矢。? 二、抓实教学环节,努力提高教学质量。? 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课用出总结,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法
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