二年级语文下册第2单元综合练习题2新人教版正式版.docx

第 2 单元综合练习题 2 一、听力题。（ 20 分） 1、听音节、词语写数字。 （ 10 分） f èng xi ān j íng ju ān wèi yào quán sh ēng shūshu hàn 温暖 娇嫩 锋利 身影 应该 杜鹃 蔷薇 清新 伤心 抚摸 2、听写词语。（ 10 分） 二、积累与运用。 （ 48 分） 1、 我会听，还会写。 （ 10 分） tu ōq ǐ p ū xi àng zh ōu m ò l íng sh ēng w ēi xi ào ( )( )( )( )( ) d ī d ā ni án m ài ch ūn l éi shu ǐg ōu xi āng ji àn ( )( )( )( )( ) 1、 找规律写字。（ 9 分） 多 双 品 2、 把词语补充完整。 （6 分） 雷声（ ）（ ） 随（ ）舞（ ） （ ）（ ）灿烂 黑白（ ）（ ） （ ）（ ）扑 鼻 倾盆（ ）（ ） 3、 组词。（ 8 分） 唐（ ） 慌（ ） 躲（ ） 钩（ ） 付（ ） 塘（ ） 荒（ ） 朵（ ） 勾（ ） 符（ ） 4、 填上适当的词语。 （9 分） 1 （ ）的世界 （ ）的果子 （ ）的杜鹃花 （ ）的大镜子 （ ）的山谷 （ ）的水塔 （ ）的泉水 （ ）的歌声 （ ）的孩子 5、 连一连。（6 分） 静静的 小路 美丽的 春风 蒙蒙的 山谷 温暖的 花朵 弯弯的 细雨 娇嫩的 身影 三、 句子天地。（ 10 分） 1、 连词成句，并加上标点。 （ 6 分） （ 1） 森林里 美好 清新 空气 景色 那么 那么 （ 2） 你 小猫 怎么 所有的 全送人了 把 （3） 我们 自己 弱小的 保护 应该 比 2、 按课文内容填空。 （ 4 分） 1） 花要叶扶， 2） 赠人玫瑰， 3） 诚心能叫 4） 实意能叫 四、读读这段话，试着做做后面的题目。（ 12 分） 2 村子的前面有一条月牙一样的小河， 河上有一座石桥。 河水绕着村子缓缓地流着， 一群 群鱼儿在河里游来游去。 清清的河水倒影着小桥、 绿树和青山， 河岸上长着许多桃树。 春天， 树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。 1、数数这段话有 句。（ 1 分） 2、读读画线的句子，这句话中“灿烂的朝霞指 。（ 2 分） 3、填上合适的量词。（ 6 分） 一（ ）月牙 一（ ）石桥 一( ) 鱼儿 ( ) 的河水 （ ）的朝霞 （ ）的桃花 4、读了这段话， 你一定看到了一个非常美丽的村子， 你能找出小河的美丽景色的句子， 写在横线上。（ 3 分 五、 看图写话。（ 10 分） （提示：图上画的是什么地方？有谁？他们在干什么？） 3 4 参考答案 一、听力题。 1、听音节、词语写数字。 （略） 2、听写词语。（略） 二、积累与运用。 1、我会听，还会写。 托起 扑向 周末 铃声 微笑 滴答 年迈 春雷 水沟 相见 2、找规律写字。 吕 昌 炎 朋 羽 林 晶 众 森 3、把词语补充完整。 雷声（ 大）（作） 随（风）舞（ 动 ） （ 阳）（ 光 ）灿烂 黑白（相）（ 见） （芬）（芳 ）扑 鼻 倾盆（大）（ 雨 ） 4、组词。 唐诗 慌张 躲开 鱼钩 付钱 池塘 荒地 花朵 勾画 符号 1、 填上适当的词语。 美丽 香甜 火红 明亮 静静 大大 欢快 清脆 聪明 2、 连一连。 静静的山谷 蒙蒙的细雨 弯弯的小路 美丽的身影 温暖的春风 娇嫩的花朵 三、 句子天地。 1、 连词成句，并加上标点。 1） 森林里景色那么美好，空气那么清新。 2） 你怎么把所有的小猫全送人。 3） 我们应该保护比自己弱小的。 2、 按课文内容填空。 1） 人要人帮 2） 手有余香 3） 石头落泪 4） 枯木发芽 四、 读读这段话，试着做做后面的题目。 1 、 5 、桃花 、、填上合适的量词。 条 座 群 条 片 朵 、略 五、看图写话。略 两年前的某个早上，开完科会，主任迷之微笑地 我 了一句 ，啊勉，从明天开始，你每天 一句英 大家 。我 地 ， “医学英 我不是很懂喔，我怕??”同事周芬掐了我的胳膊， 她示意我不要 。我没好气地瞪了她一眼。她没理会我，而是笑嘻嘻地 ，主任，啊勉是个很 虚的人。她英 口 很溜的。我 想反 她来着，却看到主任 我 ，英 事就交 了你， 你不能拒 。即使再不喜 ，我 是好勉 其 地 ， “好的！主任。 ” 音 落，主任 意地笑了，周芬却幸灾 地鼓掌起来了。其他同事 状，也鼓掌起来。我小声地向周芬抱怨，你 个死丫 ，你又不是不知道 用 很 。你是想害死我啊！周芬郁 道，你那 秀，你在害怕什么呢？我没有回周芬。因 我知道，我怕自己不 秀，我 自己不是很有信心但事已至