第14课法西斯国家的侵略扩张教案.pdfVIP

部编版本历史九年级《法西斯国家的侵略扩张》教学设计 课题 法西斯国家的侵略扩张 单元 四 学科 历史 年级 九 掌握意、德、日法西斯专政建立，欧、亚两个战争策源地形成背景、经过及他们对内对 外政策。 学习 概括德国、 日本法西斯的暴行； 了解德国纳粹党迫害犹太人的简况以及日本对中国的侵 目标 略史事。 通过对意、德、日法西斯专政建立的背景和经过的认识，培养客观具体地分析和认识历 史的问题。 重点 意、德、日法西斯专政建立，欧、亚两个战争策源地形成。 难点 经济危机与法西斯政权建立的关系。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第二次世界大战，是人类历史上的空前浩劫，是由 学生回答 通过后面的重点 德日意三国法西斯国家挑起的，那么法西斯国家有 内容吸引学生学 什么特点？他们为什么会变成法西斯国家？ 生。 讲授新课 1. 介绍法西斯的概念。 2. 归纳法西斯主义的三大特征。 回顾一战意大利 3. 介绍意大利建立法西斯独裁统治。 4. 展示图片，介绍意大利的法西斯统治表 的表现。 现。 学生回答 回顾一战德国的 5. 展示地图，讲述意大利法西斯政权对外扩 张，对埃塞俄比亚的入侵。提问：埃塞 表现。 俄比亚军民呼吁国际联盟制裁侵略者， 英法等国采取了什么政策？有何影响？ 6. 归纳意大利法西斯的统治措施。 7. 介绍 1929-1933 年世界经济危机对德国的 影响。 8. 介绍《凡尔赛条约》对德国的影响。 强调种族平等。 9. 带着学生看书归纳德国法西斯上台的原 学生回答 因。 10. 展示图例，归纳纳粹的上台过程。 11. 解释纳粹的含义。 回顾抗日战争。 12. 展示图片，介绍强化恐怖独裁统治的专政 机器。 13. 提问：德国法西斯专政的建立带来了怎样 的影响？ 14. 通过图片，展示德国法西斯的暴行。 15. 展示图片，介绍德国对犹太人的残害。 学生回答 16. 提问：德国法西斯为什么要迫害犹