六年级上册期末测试题+答案(部编版,有答案).docVIP

六年级上册期末测试题+答案(部编版,有答案).doc

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六年级上册期末测试题 一、 1看拼音,写词语。 sǎ tuō jiàng yóu páo xiào chéng chè níng wàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chí chěng fǔ zhǎng wēi é yùn yù qí zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下面词语中字音和字形完全正确的一项是( ) A.渲染(xuān rǎn) 腹郁(fù yǔ) 瞻仰(zhān yǎng) B.黧黑(lí hēi) 嗤笑(chǐ xiào) 忐忑(tǎn tè) C.摇曳(yáo yè) 崎岖(qí qū) 抵御(dǐ yù) D.模糊(m6 hu) 狞笑(níng xiào) 榴金(liū jīn) 3、将四字词语补充完整,再按要求完成练习。 全神( )注 排山( )海 ( )飘带舞 弄巧( )( ) 沧海一( ) ( )芳自赏 ( )首挺胸 居高( )( ) (1)再写一个和画“ ”词语意思相近的四字词语: 。 (2)以上词语中,形容极其渺小的词语是 。 (3)她本来有意露一手,慌忙间反倒 ,把盐当糖撒了。(选词填空) 4、下列选项中加点字词意思相同的一项是( ) A.路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊 B.送孟浩然之广陵 赤子之心 C.等闲识得东风面 等闲之辈 D.勉强度日 勉强答应 5、对下面句子运用的修辞手法判断有误的一项是( ) A.这声音惊天动地,气壮山河!(夸张) B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(对偶) C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(反复) D.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻) 下列作品不属于高尔基的一项是( ) 《童年》 B.《在人间》 C.《战争与和平》 D.《我的大学》 下列诗句不是描写夏季场景的是( ) A. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 D. 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 8、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)《书戴嵩画牛》一文说明道理的一句是:“耕当问奴,织当问婢。”( ) (2)“五行”指的是:金、银、水、火、土。( ) (3)阅读时,不需要逐字逐句地读与阅读目的关联性不强的内容,这样可以提高阅读速 度。( ) (4)《好的故事》一文的作者就是想告诉我们这个故事非常美,非常动人,他很喜欢在昏沉的夜里做这种梦。( ) 9、根据所学知识完成练习。 (1)“ ”鲁迅先生的这句话告诉我们:希望是努力出来的,是探索出来的,是实践出来的。 李勇是一名警察,别看他在罪犯面前刚硬强悍,回到家对女儿却充满了柔情与怜爱,妻子常笑话他:“这哪还像个真豪杰、大丈夫呢?”李勇引用鲁迅先生的名言回答道:“ , 。” (3)《伯牙鼓琴》一文选自《 》。锺子期去世,伯牙“破琴绝弦”的原因是“ ”(用原文回答)。 (4)看着翻滚的黄河水,我们会吟出“ , ”;闻着淡雅的菊花香,我们会吟出“ , ”;听着稻田里的蛙鸣,我们会吟出“ , ”。 阅读天地。 (一)课内阅读 穷人(节选) 渔夫皱(zhòu zòu)起眉,他的脸变得(de děi)严肃、优虑。“嗯,是个问题!”他搔播后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得(de děi)把他们抱来?同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。” 1、给带点的字选择正确的读音打“√” 2.“总能熬过

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