2019-2020学年高二数学双测AB卷3.3 生活中的优化问题举例单元测试(B卷提升篇解析版).docVIP

2019-2020学年高二数学双测AB卷3.3 生活中的优化问题举例单元测试(B卷提升篇解析版).doc

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专题3.3 生活中的优化问题举例单元测试 (B卷提升篇)(浙江专用) 参考答案与试题解析 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题(共10小题,满分50分,每小题5分) 1.(2018·湖南雅礼中学高一期中)把长为的细铁丝截成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形面积之和的最小值是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 设两段长分别为xcm,(12-x)cm,这两个正三角形的边长分别为cm,cm,面积之和为S(x)==(x2-+16).令 S′(x)==0,解得x=6.则x=6是S(x)的极小值点,也是最小值点,所以S(x)min=S(6)=2cm2. 2.(2018·湖北高二期末(理))某品牌小汽车在匀速行驶中每小时的耗油量(升)关于行驶速度(千米/时)的函数解析式为.若要使该汽车行驶200千米时的油耗最低,则汽车匀速行驶的速度应为( ) A.60千米/时 B.80千米/时 C.90千米/时 D.100千米/时 【答案】C 【解析】 当速度为x千米/小时时,时间为小时, 所以f(x)= 所以 令 当x∈(0,90)时,函数f(x)单调递减,当x∈(90,120)时,函数f(x)单调递增. 所以x=90时,函数f(x)取得最小值. 故答案为:C. 3.(2018·海林市朝鲜族中学高三课时练习)某商场从生产厂家以每件20元的价格购进一批商品.设该商品零售价定为P元,销售量为Q件,且Q与P有如下关系:Q=8 300-170P-P2,则最大毛利润为(毛利润=销售收入-进货支出)(   ) A.30元 B.60元 C.28 000元 D.23 000元 【答案】D 【解析】 由题意知:毛利润等于销售额减去成本,即 L(p)=pQ﹣20Q=Q(p﹣20)=(8300﹣170p﹣p2)(p﹣20) =﹣p3﹣150p2+11700p﹣166000, 所以L′(p)=﹣3p2﹣300p+11700. 令L′(p)=0,解得p=30或p﹣﹣130(舍去). 此时,L(30)=23000. 因为在p=30附近的左侧L′(p)>0,右侧L′(p)<0. 所以L(30)是极大值,根据实际问题的意义知,L(30)是最大值, 故选:D. 4.(2018·江西省宜丰中学高三月考(理))表面积为的球内接一个正三棱柱,则此三棱柱体积的最大值为( ) A. B.6 C. D. 【答案】C 【解析】 根据球的表面积公式得. 设三棱柱底边长为,则底面等边三角形外接圆的半径为, 故三棱柱的高为. 所以三棱柱的体积为, 令,由,解得,即函数在时取得极大值也是最大值,此时. 5.(2019·山东高考模拟(文))在四面体ABCD中,若,则四面体ABCD体积的最大值是   A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 如图,取AB中点E,连接CE,DE,设,则, 当平面平面ABD时,四面体体积最大, 四面体的体积., 当时,V为增函数,当时,V为减函数, 则当时,V有最大值. 故选A. 6.(2018·海林市朝鲜族中学高二课时练习)已知横梁的强度和它的矩形横断面的长的平方与宽的乘积成正比,要将直径为d的圆木锯成强度最大的横梁,则横断面的长和宽分别为 ( ) A. d, d B. d, d C. d, d D. d, d 【答案】C 【解析】 由题意,设横梁的强度为T,则T=xy2.(x>0,y>0) 由勾股定理可得x2+y2=d2, 可得:T=x(d2﹣x2)=xd2﹣x3. 则T′=d2﹣3x2. 令T′=0. 可得:x=或(舍去). 当时,可得T′>0,则T是单调递增函数. 当时,可得T′<0,则T是单调递减函数. ∴x=时,T取得最大值,此时y==. 故选:C. 7.(2019·甘肃高考模拟(文))如图所示,某几何体由底面半径和高均为5的圆柱与半径为5的半球面对接而成,该封闭几何体内部放入一个小圆柱体,且圆柱体的上下底面均与外层圆柱的底面平行,则小圆柱体积的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 小圆柱的高分为上下两部分,上部分同大圆柱一样为5,下部分深入底部半球内设为h (0h5),小圆柱的底面半径设为r (0r5),由于和球的半径构成直角三角形,即+,所以小圆柱体积,(0h5),求导,当0h时,体积单调递增,当h5时,体积单调减.所以当h=时,小圆柱体积取得最大值,,故选B. 8.(2018·河北衡水中学高三月考(理))利用一半径为4cm的圆形纸片(圆心为O)制作一个正四棱锥.方法如下: (1)以O为圆心制作一个小的圆; (2)在小的圆内制作一内接正方形ABCD; (3)以正方形ABCD的各边向外作等腰三角形,使等腰三角形的顶点落在大圆上(如图); (4)将正方形ABCD作为正四棱锥的底,

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