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基本知识 出题方式 答题要点 答题格式 环 境 描 写 环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。社会环境是故事发生的时代背景。自然环境是人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。 (1)在文中准确地找出描写环境的句子； (2)就指定的环境描写说出其作用； (3)找出文中描写环境的句子，分析环境描写对塑造人物或表现主题所起到的作用； (4)依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。 (1)交代故事发生的时间地点； (2)暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等)； (3)揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格； (4)渲染气氛、奠定基调； (5)推动情节的发展或作为情节线索； (6)揭示或深化主旨。 ××具体描写了……景色，营造(创设)了一种……气氛；渲染(定下)了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。 情 节 结 构 (1)情节的组成：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 (2)线索：事、物、人、情、时间、空间。分单线、双线。 (3)情节安排基本技巧：顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。 (1)概括故事情节。 (2)某一情节的特点和作用分析。 (3)情节的高潮或结尾作用的理解。 (4)小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用。 (5)哪一个情节最吸引你。 (6)情节的合理性探究等。 (1)交代人物活动的环境。 (2)设置悬念，引起读者阅读的兴趣。 (3)为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。 (4)照应前文。 (5)作为线索或推动情节发展。 (6)刻画人物性格。 (7)表现主旨或深化主题。 ××情节(事物)在文中有……作用，突出了……，表现了…… 人 物 形 象 如何判断主人公： ①贯穿小说情节的始终。②体现了作者的创作意图，决定作品主题。③对人物描写较多用墨。④其他人物都为他服务。⑤是小说主要矛盾的一方。 (1)简要分析文中×××的形象。 (2)×××具有哪些性格特点？ (3)小说中哪一个是主人公？ (4)小说中的次要人物有什么作用？ (1)人物性格：(二字)宽容 真诚 正直 开朗 热情 勤奋 阴险 残暴(三字)有志气 有远见 有耐心 有主见(四字)百折不挠 坚贞不屈 助人为乐 淡泊名利 豪放不羁 深谋远虑 嫉恶如仇 爱憎分明 风趣幽默 自高自大 虚伪圆滑 (2)次要人物的作用：①为主要人物服务，对主要人物起衬托作用；②揭示或凸显主旨；③若是线索人物，则自然是贯串全文的线索。 (1)分析人物形象：主人公是一个……的……的形象。①……②……③…… (2)概括人物性格：×××具有以下性格特点： ①……②……③…… 表 现 手 法 (1)表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明。 (1)叙述人称：第一人称、第二人称、第三人称。 (2)叙述方式：顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙。 (3)描写方法：人物肖像、动作、心理、语言、神态描写，细节描写，环境描写，正面描写、侧面描写，白描。 (1)文中运用了什么表现方法以及作用； (2)文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的； (3)在语言运用上有何特点：语言精炼、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样。语言特色：幽默风趣、典雅庄重、含蓄凝练、朴素自然等。 (1)修辞：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等。 (2)技巧：象征、衬托（正衬、反衬）、对比、联想想象、以小见大、欲抑先扬、先抑后扬，引用、托物言志、反语等。 (3)布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、承上启下、设置线索；结构严密，照应题目；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。 小说运用了什么方法，表达了什么内容(分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容)，有何效果或作用(要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果，并结合具体语句加以说明)。 主 题 思 想 (1)展现特定时期、特定地域的社会现状，社会风貌。 (2)表现个体人物的人性光辉、美好品质。 (3)展现人与人之间的人情关系，讴歌这种人情美，体现中华民族传统的民族文化心理。 (1)用自己的话概括作品的主题。 (2)读了全文后，文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪？谈谈你的体会)。 (3)结合全文主题，谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。 (4)某个情节或人物体现了什么主题思想？ (1)歌颂、赞扬、张扬什么。 (2)讽刺、批判、揭露、谴责什么。 (3)揭示什么人生道理。 (4)对什么现象的反思。 (5)表达了什么情感。 通过描写(叙述)……，表达了(赞扬了、批判了、揭示了)…… 探 究 题 (1)从不同的角度和层面发掘