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课九月九日忆山东兄弟教学设计社旗县苗店镇曹岗学校丁炎嫩教学目的与要求学会本课生字有感情的朗读古诗背诵古诗想象诗的意境理解古诗的意思通过学习古诗诵读古诗体会诗人所表达的思乡之情重点朗读古诗背诵古诗体会诗人所表达的思乡之情难点想象诗的意境理解诗的意思课前准备搜集有关王维的资料搜集表达思乡思亲的古诗制作课件课时安排一课时教学过程一激情导入新课同学们亲情是人类最朴实最动人的感情从古到今有多少诗人作家尽情吟唱抒写今天我们要学习的九月九日忆山东兄弟就是其中的一首师生共书诗题师范读古诗二生自主解决生字生自读古
20 课 《九月九日忆山东兄弟》教学设计 社旗县苗店镇曹岗学校 丁炎嫩 教学目的与要求：
1、 学会本课生字。
2、 有感情的朗读古诗，背诵古诗。
3、 想象诗的意境，理解古诗的意思。
4、 通过学习古诗、诵读古诗，体会诗人所表达的思乡之 情。
重点：
1、 朗读古诗，背诵古诗。
2、 体会诗人所表达的思乡之情。 难点： 想象诗的意境，理解诗的意思。 课前准备
1、 搜集有关王维的资料。
2、 搜集表达思乡思亲的古诗。
3、 制作课件。 课时安排：
一课时
教学过程：
一、 激情导入新课。
同学们，亲情是人类最朴实、最动人的感情，从古到 今，有多 少诗人、作家尽情吟唱抒写。今天，我们要学习的《
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