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轻松寒假,快乐复习30天
第7天 分式方程
★思路点睛
1.解分式方程的思想是将“分式方程”转化为“整式方程”。它的一般解法是:
(1)去分母,方程两边都乘以最简公分母,约去分母,化为整式方程;
(2)解所得的整式方程;
(3)验根:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,应该舍去;若不等于零,就是原方程的根。
2.当分式方程具有某种特殊形式,一般的去分母不易解决时,可考虑用换元法。
用换元法解分式方程的一般步骤:
①设辅助未知数,并用含辅助未知数的代数式去表示方程中另外的代数式;
②解所得到的关于辅助未知数的新方程,求出辅助未知数的值;
③把辅助未知数的值代入原设中,求出原未知数的值;
④检验作答.
3.分式方程的应用:
分式方程的应用题与一元一次方程应用题类似,不同的是要注意检验:
(1)检验所求的解是否是所列分式方程的解;
(2)检验所求的解是否符合实际.
4.易错知识辨析:
(1)去分母时,不要漏乘没有分母的项.
(2)解分式方程的重要步骤是检验,检验的方法是可代入最简公分母, 使最简公分母为0的值是原分式方程的增根,应舍去,也可直接代入原方程验根.
(3)如何由增根求参数的值:①将原方程化为整式方程;②将增根代入变形后的整式方程,求出参数的值.
★典型试题
1.分式方程的根是( )
A. B. C. D.
【答案】D.
【解析】
试题分析:方程的两边同乘,得:,解得.
检验:把代入.所以原方程的解为:.故选:D.
2.如果分式方程无解,则m的值为( )
A.1 B.0 C.-1 D.-2
【答案】C.
【解析】方程两边同乘以x+1,得x=m,若使分式方程无解,则x应为增根-1,故m=-1.
3.为保证某高速公路在年底全线顺利通车,某路段规定在若干天内完成修建任务.已知甲队单独完成这项工程比规定时间多用10天,乙队单独完成这项工程比规定时间多用40天,如果甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务.若设规定的时间为x天,由题意列出的方程是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B.
【解析】由题意得甲的工作效率为,乙的工作效率为,则两队的工作效率为+;根据如果甲、乙两队合作,可比规定时间提前14天完成任务,则两队的工作效率为.故选B.
4.已知关于x的分式方程+ =1的解是非负数,则m的取值范围是( )
A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3
【答案】C
【解析】
试题分析:分式方程去分母得:m﹣3=x﹣1,
解得:x=m﹣2,
由方程的解为非负数,得到m﹣2≥0,且m﹣2≠1,
解得:m≥2且m≠3.故选C
5.分式方程 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 的解是( ).
A.x=0 B.x=-1 C.x=±1 D.无解
【答案】D.
【解析】
方程两边都乘以(x2-1)得:
x+1-2(x-1)=4
解得:x=-1,
经检验:x=-1是增根,
所以原方程无解.故选D.
6.若分式方程2+=有增根,则k=________.
【答案】1
【解析】方程两边同乘以(x-2),得
2(x-2)+1-kx=-1
因原方程的增根只能是x=2,将x=2
代入上式,得1-2k=-1,k=1.
7.全民健身活动中,组委会组织了长跑队和自行车队进行宣传,全程共10千米,自行车队的速度是长跑队速度的2.5倍,自行车队出发半小时后,长跑队才出发,结果长跑队比自行车队晚到了2小时,如果设长跑队跑步的速度为x千米/时,那么根据题意可列方程为________.
【答案】-=2-0.5
【解析】自行车队的速度是长跑队的速度的2.5倍,可得自行车队的速度为2.5x,整个过程长跑队一共比自行车队多用了2-0.5小时,据此可列方程-=2-0.5.
8.解方程:+=.
【答案】x1=-1,x2=2
【解析】
解:设=y,则原方程化为y+=.
解得y1=2,y2=.当y=2时,=2,解得x=-1;
当y=时,=,解得x=2.
经检验,x1=-1,x2=2均符合题意,
所以原方程的解为x1=-1,x2=2.
9.某品牌瓶装饮料每箱价格26元,某商店对该瓶装饮料进行“买一送三”促销活动,若整箱购买,则买一箱送三瓶,这相当于每瓶比原价便宜了0.6元.问该品牌饮料一箱有多少瓶?
【答案】10瓶
【解析】
解 设该品牌饮料一箱有x瓶,
则-=0.6,解之得,x1=10,x2=-13,
经检验x1=10,x2=-13是原分式方程的根,
但x=-13不合题意.
答:该饮料
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