家乡风俗丨三月三,吃鸡蛋六年级附习作指导.docVIP

三月三 ·吃鸡蛋 文 | 课堂下水文 阳历三月三，让我想起了家乡的一个风俗， “三月三，吃鸡蛋 ”。不过家乡的三月三指的是阴历的日子。（引出风俗） 自记事起，每到三月三，家人便会煮鸡蛋。煮鸡蛋也是有讲究的，清水里需加入荠菜。阴历的三月三差不多到了草长莺飞，柳绿花繁的时候，荠菜也开了花，不再像初生的时候，可以烹饪各种美食，什么荠菜肉馅饺子、馅饼之类，这些可是时节类食物，每个家乡的人都念念不忘的。不过荠菜开花了，便没有太大烹饪价值。直到三月三这天，它便成了主角，用开花的荠菜煮鸡蛋，至于什么寓意，大概是除去疾病，保平安之类。（记忆里风俗的故事） 不过古代的三月三，是上巳节，这天大家都会出来郊游，但是三月三吃鸡蛋到底有着怎样的风俗故事呢，不得不上网求证下资料了。 据说名医华佗外出采药，突然下起了倾盆大雨，便在一老翁家中避雨，见老翁因头痛痛苦难熬，便 采来一把荠菜，嘱咐老翁用荠菜煮鸡蛋吃，老翁吃了 3个鸡蛋后便痊愈了。恰好每年的农历三月又正是地菜花开得正茂的时候，大家都纷纷去采集地菜花煮着鸡蛋吃，为了方便记忆和把这种好的传统 传下来，人们就都在三月三这天用荠菜煮鸡蛋。 此外，因荠菜的谐音是 ”聚财 “。每年农历三月初三，又正是汉人迎接祖先灵魂的日子，用吃鸡蛋的方式悼念祖先，并希望沾点灵气。（整理资料） 除了这些民俗故事外，荠菜煮鸡蛋在食疗上的确起到保健作用，不过不可多吃。 这样看来还真是 “百里不同风，千里不同俗 ”。不过离开家乡后，便多年没有吃到荠菜鸡蛋，那份独属 于家乡的美好记忆，带着淡淡的花香，像春风一样慰藉人心，久久不能忘怀。（感悟 /情感升华） | 家乡的习俗（习作指导） 一、审题 明确习作要求 1.介绍一种风俗 重点介绍风俗的某一方面，写出风俗的特点 2.写一写你参加一次风俗活动的经历 以记叙的形式展开活动现场的情况和自身的感受，风俗的特点和来历自然穿插在合适的地方。 二、选材 1.写近一段时间经历的，素材会更熟悉 2.传统节日很多，不一定只选春节期间的风俗 3.选材要小，而非一个系列。比如题目如果是《春节习俗》涉及到的面就太大了，可以选其中一个习俗来展开。 4.选材要独特，从 “家乡 ”着手，选取特有的风俗。即使这个风俗各地盛行，但受各方面因素影响，也会呈现不一样的地方。 三、构思 介绍描写民风民俗，可能会涉及到多方面的，但抓住重点写具体，突出特点写生动，按照顺序写条理，才会给人留下深刻的印象。 2.无论是介绍还是写风俗活动，都离不开资料的查阅，可询问长辈或查资料，注意巧妙穿插资料，而非长篇大论。 四、立意 1.介绍家乡的风俗，可以突出对家乡的情感。 2.风俗活动类，通过活动的记叙，写出对习俗的看法以及自身的感受。