lao《弟子规》演讲稿.doc

《弟子规》伴我成长 尊敬的各位领导，各位同学： ? ? 大家好！ ? ? 诚信的语言需要信任的耳朵来倾听，更需要善良的心灵来领会；高尚的人格需要公正的眼睛来发现，更需要道德的大厦来支持！ ? ?当前，我们学校正在掀起学习《弟子规》的热潮，我个人认为，《弟子规》的中心内涵就是教我们如何“孝。悌。谨。信。泛爱众。亲仁。餘力学文”说到底，就是做人的标准。学校弟子规就是对我们的世界观，人生观，价值观的一次规范，纠正。给以我们干渴的心灵灌溉，以便我们以正确的态度和规范的行为对待工作和学习。那么，作为一名老师，我们应该怎么样去学习理解《弟子规》呢？ ? ? 《弟子规》从小做起，从孝做起。这是我接触弟子规以来最深的感触。孝是我们中华民族五千年的优良传统美德，所以我们要一直传承下去。在中国，父母无时无刻不再关心自己的孩子。我们的父母老师这么说：“好好读书，好好吃饭，出门小心一点，不要感冒。。。”但是他们却从不让我们担心他们的身体；谁言寸草心，报得三寸辉。同学们，百善孝为先，等我们那一天有出息了，哪天出人头地了，不要忘了在家里“面朝黄土，背朝天”的父母啊！！ ? ? 其次，应该按照“谨。信”的理念来培养自己的学习的自觉性，责任心和学习的作风。谨者“严谨。谨慎”；信者“信誉。诚信”。“谨。信”具体到学习上来说就是对待学习的态度。遵章守化。自觉主动。谨言慎行。认真负责，实事求是。反思谨省。真有才能保证学习的质量和效果。反正，如果得过且过，应付差事，敷衍了事，为了完成而完成，带着情绪学习，学习就会越来越糟。所以，在大学的学习生活中，都要保持平和。自觉和谨信的态度。 ? ? 一句“欲人爱己，必先爱人”可见“泛爱众”的重要性。班级，不是一个人构成的。任何一项活动，一个人都是无法做好的，只有同学之间互帮互助，才能尽可能的吧工作做好。我们每名同学只有相互合作，共同学习，共同进步！才能提高班级的凝聚力，向心力，共创美好大学生活！ ? ? 最后，应该按照“余力学文”的理念来提高自身的综合素质。我们应该明白，在科技飞速发展的今天，社会需要的不是纯体力的劳动者，他需要新一代有技术，有文化的人才。《弟子规》的余力学文就是交给我们学校的方法。态度和目的。端正学习的态度，明确学习的目的，在大学生活中，绽放你最耀眼的光彩！ ? ?我们学习《弟子规》并不是仅仅为了充分古老的圣典，简单的谨记古训。而是希望通过学习《弟子规》，让我们懂得做人高尚的品质！ ? ? 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。宝剑利从磨砺出，梅花香自苦寒来。心动不如行动，要成功就要把希望放在明天，把计划放在今天，把行的放在眼前。朋友们，让我们一起建设和谐校园，一起谱写青春的乐章吧！ ? ?朋友们。你！准备好了吗？ ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?谢谢我的演讲完毕！。。。 张伟霞 ? 感谢您的阅读，祝您生活愉快。