（课标版）云南省中考英语总复习 第一部分 考点研究 课时14 九2课件.pptx

第一部分 考点研究课时14九 2练讲重难点考点一avoid的用法考点二allow的用法练讲重难点 考点一avoid的用法【考点抢测】1. In order to keep children safe, we should avoid _______ them alone at home. (leave)2. No one can be perfect and avoid ___ mistakes, so what we can do is to learn something from them.A. making B. to makeC. not making D. not to makeleavingA【满分点拨】 avoid 意为 “ 避开，躲避 ” (keep/protect oneself from)某人或某物；也可意为 “ 防止 ” (prevent) 某事的发生。常见搭配为：avoid+名词/代词/动词-ing作宾语。如： It is hard to avoid making mistakes. 犯错误是难以避免的。 考点二allow的用法【考点抢测】3. —Parents should allow their children ___ the things that they like. —I agree with you. A. doing B. did C. does D. to doD4. Hurry up! Once the concert starts, nobody will be allowed ___ the hall.A. enter B. to enterC. entering D. enteredB【满分点拨】 ◆allow sb. to do sth. 意为 “ 允许某人做某事 ”。如： My mother allows me to play computer games for only 30 minutes a day. 我妈妈只允许我一天玩电脑游戏30分钟。 ◆be (not) allowed to do sth. 是被动结构，意为 “（不）被允许做某事 ”。如： Students are not allowed to go out in class. 学生在上课期间不允许外出。高频话题写作指导保护环境命题探索 云南近5年中考书面表达跟“保护环境”相关话题共涉及过1次，写作角度包含介绍环保的重要性及方法，如：2015曲靖“ Let’s save water ”介绍节约用水的重要性及建议。（话题源自课标九2 Saving the Earth） 分析全国近年中考真题发现，此话题各地市命题角度如下：1. 保护环境的措施和建议，如：2017牡丹江，2017鄂州，2017邵阳，2017攀枝花；2. 对未来环境问题的看法和建议，如：2016衡阳。典例剖析（2015曲靖） 提示：亲爱的同学们，在你的生活或学习中一定会有一些好的做法和想法，你可能希望与他人分享,或倡议他人与你一同去做。请结合你的经验、爱好以及社会关注的一些问题，把题目“Let’s ”补充完整。然后用英语写一篇短文。例如，你可以写Let’s make a banana milk shake/keep healthy/get on well with parents/save water...要求：1. 抄写并补全所给题目，短文词数不少于60。2. 语言流畅，内容连贯，书写规范，卷面整洁。3. 文中不能使用你的真实姓名、校名，否则以零分计。4. 抄考试题中阅读部分的，抄袭部分不给分。【审题指导】（以 Let’s save water为例）1. 文体：本文介绍环保，节约用水，文体应该为_______;2. 时态：介绍客观存在的事实用_______, 对未来的预见用_______;3. 人称：除了介绍客观存在要用到相应的主语外，其余号召和建议部分应该用_______；4. 写作要点：①首先介绍没有水会发生什么；②采取措施节约用水；③号召节约用水。【思路点拨】Water is life开头：引出话题People can’t live without waterPlants will die without waterlet people know the importance of waterLet’s save watertry our best to use less water主体：采取措施call on the people around us to save water togethetrLet’s take actions from now on!结尾：号召【普通习作】Let’s sa