25 好的故事 课件材料.docVIP

精雕细琢 助您成功 追求卓越 中小学教学资料 编辑： 科目： 教师： 时间： 25 好的故事 第一课时 一、看拼音，写词语。 yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng ( ) ( ) ( ) ( ) dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选出读音全对的一项：（ ） A.搁（gē）板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝 B.蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影 C.参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì) D.骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色 三、辩字组词。 综（ ） 萍（ ） 削（ ）郑（ ） 棕（ ） 苹（ ） 消（ ）掷（ ） 参考答案 第一课时 一、优雅 综合 锦缎 浮萍 荡漾 火焰 瞬间 投掷 二、D 三、综合 棕色 萍藻 苹果 削皮 消灭 郑重 投掷 25 好的故事 第二课时 一、按课文内容填空。 1.这故事很、、。许多美的人和美的事，错综起来像，而且似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。 2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的，， ，，，和，，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，…… 二、阅读训练。 我真爱这一片好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，----何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。 但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜…… 1.“好的故事”是指。 2.你对选文第一段是怎样理解的？ 3.本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”，怎样理解？ 参考答案 第二课时 一、1.美丽 优雅 有趣 一天云锦 万颗奔星 2.乌桕 新禾 野花 鸡 狗 丛树 枯树 茅屋 塔 二、1.人的一生是美好的。 2.作者想要表达他对故乡的热爱，他想要追回他，完成他。 3.用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗，但同时也表达了另一种期盼：既是昏沉的“夜”，就总会过去，天总是要亮的，太阳终究会照亮大地。 使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为word格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用