动态消息正式版.docx

动态消息（ 一课时 ） blzxhhy 这几年的高考， 都有涉及到新闻阅读的内容的。 所以，我们对新闻的一些知识还是要掌握好。 一、复习、掌握新闻文体的相关知识 （一）新闻的文体特征（幻灯 1） 1、新闻定义：新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道 2、新闻分类：新闻有广义狭义之分。广义的包括消息、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的专指消息。 3、文体特点：（幻灯 2、 3） 1）基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。 2）最主要的特点： “用事实讲话” 。 3）基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。 标题、导语、主体是消息必不可少的， 背景和结语有时则蕴涵在主体里面， ①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。 引题（引标）：交待形势，烘托气氛，说明背景等。 多行标题 正题（主标）：对一则消息内容的高度概括。 副题（副标）：往往是重要事实，结果的提要。  结语有时可省略。 ②导语： 消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言， 概述新闻的主要内容或事实， 鲜明 地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。 导语通常包括“五个 W”和一个“ H”，即：何时（ when）、何地（ where）、何人（ who）、何事（ what ）、何故（ why）和如何（ how）。这五个“ W”与记叙文的五要素是完全一致的， 即: 时间、地点、人物、事件、起因。 ③主体：对导语内容进行展开和补充， 是消息的躯干。 按事情发生发展的先后顺序安排层次， 按事物之间的逻辑关系安排层次。 ④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可对全 文内容作概括性小结； 可用带有启发激励性的语言作结； 可对发展趋势作预测； 可提出值得深思的问题。 （二）消息文体知识 （幻灯 4） 1、消息：是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值 的新近发生的事实的一种新闻文体。 2、消息的写法（结构） ：一般写法都采用“倒金字塔”式。即先说结果，再说重要事实，最 后说次要内容。特殊写法也可采用金字塔式、悬念式、并列式等。 （三）阅读课本 P28-P30 的“知识园地”内容 二、解读新闻文本的几点方法（幻灯 5） 新闻是属于记叙文的一种类型， 包含了记叙文的基本特点， 解读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法， 但又不能照搬全套。 因此，根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤： 1、看标题信息，揣摩新闻类型； 2 、抓记叙要素，了解大致内容； 3、理行文 索，分清段落 次； 4 、辨叙述方式， 会布局特点； 5、挖中心主旨，理解文本意 ； 6 、析表 手法，以供 探究。 按照 六个步 行 ， 一般就能逐步达到全面掌握 一篇新 的目的。 下面， 种 方法分析介 ： 第一步 “看 信息” ， 似作文 ；而“摩揣 叙 型” ， 是指 的 目 要比作文 一。 即通 意的揣摩， 要能辨出 文的 叙 象， 是人物新 是事件新 ，是消息 是通迅。 第二步“抓 叙要素” ， 是由文体特点决定的。因 新 的内容，无 哪种 型，一般都离不开人物、 、地点和事情的起因、 展、 果 六个要素。 第三步“理行文 索” ，即 悟文章的脉 、 序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落 次。 第四步“辨叙述方式” ，即辨析文本主要采用的叙述方式，消息一般都是采用“倒金字塔”式， 跟一般的 叙文不同。而通迅的叙述方式就比 灵活多 ，有 叙、倒叙，中 或 会有插叙、 叙等叙述方法。 就要求我 要特 关注了。 第五步“挖中心主旨” ，理解文本意 。 第六步“析表 手法” ，是从写作特点方面分析新 的基本要求。一般可以从叙述、描写、抒情、 等表达方式，烘托、借景抒情、等文学手段， 句及比 、 人等种种 修辞方法几个角度去考 。 但由于新 往往运用多种表 手法， 而考 的 十分有限，因此一般宜 合新 象，抓其中最主要、最突出的来分析。 接下来，我 学 文 我 的一些消息篇目。 三、学 文 （一）第一 是 消息（幻灯 6） 1．什么叫 消息？——以最快的速度 道社会与自然界最新 的新 。 2． 消息特点： 1）以 效 第一生命。也就是 ，比其他 型的消息， 消息更注重 效性。 2）一事一 。篇幅比 短小，只写一件事情。 （二） 《我三十万大 利南渡 江》 1． 消息只有一段 ，可是“麻雀 小，五 俱全” 。找出 、 、主体、背景、 。（ 本，此消息的背景没有体 出来） 2． 消息采用的写法： “倒金字塔”式与“金字塔”式 合的写法，因 前面有凸 事件 的