人教版七级语文第一次月考考试.docx

人教版七级语文第一次月考考 试 PAGE PAGE # 作者: 日期: 七年级语文第一次月考试卷 A卷（100分） 一、积累与运用（共8题，共28分） 1、将下面的文字抄写在田字格中，要求正确、端正、整洁。（ 3分） 知识改变世界，阅读丰富人生 下列词语中加线字的注音完全正确的一项是（） （3分） A着落 A着落（zh co）枯涸（h& B酝酿（yin）筋骨（j in） C黄晕（yfn）蓑衣（su? D宛转（wm）蜷曲（ju an） 苦涩（se）湿润（r i） 水藻（zao）偌大（nu? 暖和（huo）贮蓄（zh i 梦寐（me ）捉迷藏（c dng） 下列词语书写完全正确的一项是（） （3分） A突如其来心痛如割B无忧无虑得失之患 A突如其来心痛如割 B无忧无虑得失之患 C天灾人祸举世无双 D异国他乡心矿神怡 忍军不禁玲珑剔透 擎天旱地多姿多采 怡然自得花枝招展 蜂围叠阵明察秋豪 下列句子没有语病的一项是（） A小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。 B观众听完她美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了 C他夸张而诙谐的表演让观众们忍俊不禁。 D通过这次学习，使我受到了很大的教育。 朗读停顿的划分，不正确的一项是（） A日月之/行，若/出其中；星汉/灿烂，若/出其里。 B杨花/落尽/子规啼，闻道/龙标/过五溪。 C我寄/愁心/与明月，随君/直到/夜郎西。 D客路/青山外，行舟/绿水前。 下列对修辞手法的说明有误的一项是（） A这种感觉用”吹面不寒杨柳风”来形容是再恰当不过了 .（引用） B.天色渐黑,我突然发现不远处好像闪过一个人影.（比喻） C桃树.杏树.梨树,你不让我，我不让你,都开满了花赶趟儿?（拟人） D那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色.（拟人） 诗句积累.（10分） （1 ） ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） （2） 我寄愁心与明月， （3） 不知何处吹芦管， （4） , 落花时节又逢君。 TOC \o "1-5" \h \z （5） 峨眉山月半轮秋， 。 （6） 遥怜故园菊， 。 （6） 《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子 是： , （7） 《天净沙?秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲凉的句子 是： 8?仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树” “鲜花” “果实” “太 阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思 相近的排比句。 （2分）生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿； 二、现代文阅读（共30分） 阅读下文，完成问题。①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味 儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名 字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些 新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿 的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴 地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧 童的短笛，这时候也成天瞭亮地响着。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针， 像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得 发亮，小草也青得逼你的眼，傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， 烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢 慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀 稀疏疏的，在雨里静默着。 给下列划线字注音。（2分） TOC \o "1-5" \h \z （1）酝酿（ ）瞭亮（ ） （3）应和（ ） 选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。 （3分） 第①段： 图；第②段： 图；第③段： 图。 11第②段是从 、 、 这 三个角度来描写的。（3分） （6分）说说下面句中加线动词的表达效果。（4分） （1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 （2） “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你 第①段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序 可否颠倒？为什么？（ 3分） （二）阅读文段，回答问题。（15分） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶 着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白， 一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好 像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。 等到快日落的时 候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出 点粉色。