部编版小学道德与法治五年级下册第6课《我参与我奉献》第3课时《服务社区》同步练习（2021年最新）.pdfVIP

第 6 课 我参与 我奉献 第 3 课时 服务社区同步练习 一、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（ ） 2. 美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（ ） 3. 住在城市社区的人们彼此之间没有联系，谈不上相互支持与帮助。（ ） 二、选择题 1. 构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（ ） A 小明见到社区里的老人总是给予帮助 B 小杜见到小区里的狗总是追赶 C 小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫 2. 对右图漫画理解有误的是（） A 这样有利于建设和谐美好的生活 B 这样有利于传递正能量 C 说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚 3. （多选题）我们要主动承担社区事务，建设和谐 美好社区，下列说法正确的是（ ） A 社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者 B 社区成员在情感上相互支持、相互帮助，会让社区更有温度 C 这是成年人的事情，与我们无关 三、实践题 为了宣传服务社区的品德，五（ 2 ）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会 的最后，你会向同学们提出怎样的号召？ 参考答案： 判断： 1. ×2. √ 3. × 选择： 1.A 2.C 3.AB 简答： 举例只要符合题意即可。如：主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏 等。