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中考化学复习常见气体的制取及检验共22张PPT 思考：在实验室中制取一种气体需要研究哪些问题？ 实验原理 实验装置 实验步骤 收集方法 检验方法 验满方法 思考:从哪些方面去评价一个实验方案的优劣？ 原理是否正确；操作是否简便、安全、反应速率是否适中；是否节能环保；是否经济等等。 一、气体制取的实验原理 2KMnO4 ＝ K2MnO4+MnO2+O2↑ Δ 2H2O2　＝ 2H2O+O2↑ MnO2 2KClO3 ＝ 2KCl + 3O2↑ MnO2 Δ Zn+H2SO4(稀)=ZnSO4+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O H2： CO2： 固体 +液体常温 固体 +固体 加热 O2 O2： 根据反应物质的状态和反应条件 2、气体发生装置的基本类型: A、固体+固体 加热 1、气体发生装置的设计原则： B、固体+液体 不加热 二、气体发生装置 【气体发生装置---类型一】 1、加热固体：（固固加热型）---O2 注意事项： （1）试管口应略向下倾斜 （2）试管夹夹在试管的中上部 （3）药品应平铺于试管底部 （4）导管不宜伸入试管过长 （5）实验开始时先检验装置的气密性 （6）加热时，先预热且应用外焰加热 2、固体+液体(固液不加热型) 【发生装置--类型二】 ----H2、CO2 注意：长颈漏斗要插入液面中 示意图 气体性质 难溶或微溶于水 密度小于空气的气体 密度大于空气的气体 实例 O2、CH4、CO CO2、HCl H2、NH3 三、气体的收集 一套有多种用途的装置 作用1:收集气体 密度小于空气的气体收集时，气体应 从 通入 密度大于空气的气体收集时，气体应 从 通入 收集时，气体应从 通入 a管 b管 a管 空瓶时:排空气法收集气体 装满水时：排水法收集气体 除去水蒸气 氢氧化钠 除去酸性气体 （如ＨＣl、ＣＯ２、ＳＯ２等气体） 稀盐酸 除去碱性气体（如氨气等） 洗气时，必须让气体从长管进入，从短管出去 作用2、洗气瓶（除去杂质气体） 检验二氧化碳气体 作用3、 验气瓶 作用4、量气瓶 四、常见气体的检验和验满 通入澄清石灰水 变浑浊 燃着的木条伸至瓶口，木条熄灭 向上排空气法：带火星木条伸至瓶口，复燃。 带火星木条伸入瓶内，看是否复燃。 正放 正放 氢气放置： 倒放 排水法：瓶口有大气泡冒出。 加热高锰酸钾 步骤： 查：检验装置的气密性 装：往试管里装药品 定：把试管夹在铁架台上 点：点燃酒精灯，给药品加热 收：用排水法收集氧气 离：从水槽中撤离导管 熄：熄灭酒精灯 注意：实验结束时先移导管再熄灭酒精灯。 连、查、装、定、点、收、离、熄 五、制取气体实验操作步骤 连：连接实验仪器 1.NO是大气污染物之一，但少量在人体内具有扩张血管、增强记忆功能，难溶于水，通常条件下极易与空气中氧气反应，实验室收集方法是（ ） A、向上排空气 B、向下排空气法 C、排水法 D、即可用排水法又可用向上排空气法 C 2.判断下图是否有错误？如果有，请指出错误并加以改正。 应加酒精 铁夹应夹在试管中上部 试管口要略向下倾斜 导管只需突出胶塞少许 导管口只能插在集气瓶口附近 长颈漏斗应该插入液面以下。 伸入反应容器中的导气管不宜过长。 中考链接 1．下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是（ ） A．实验室可用甲装置来制取氧气； B．乙装置可用来制取、检验二氧化碳； C．收集氢气可用丙装置； D．丁装置可用来收集氧气。 C 2.在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。 请回答： （1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是 ； A．①与③ B．①与④ C．②与③ D．②与④ （2）写出实验室制取CO2的化学方程式； （3）利用装置③收集的气体具有的性质是 。 B CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 密度比空气小 3.实验室常用下图所示的装置制取气体和气体性质的验证，请回答： （1）仪器①的名称___________。 （2）图示装置中有明显错误的装置是______________（填序号） （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选取的收集装置是_______ （填序号），发生反应的化学方程式是__________________________________。 （4）某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质，实验过程中观察到F中有气泡冒出，澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因_