2019年安徽省池州市青山中学高一数学理联考试题.docxVIP

2019年安徽省池州市青山中学高一数学理联考试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 命题“若1，则-1x1”的逆否命题是????????????????? ????? （??? ） ?????? A．若≥1，则－x≥1或x≤-1???????????? B．若-1x1， 则1 ?????? C．若x1或x-1，则1? ????????????????? D．若x≥1或x≤-1，则≥10 参考答案： D 2. （5分）曲线y=+1（﹣2≤x≤2）与直线y=kx﹣2k+4有两个不同的交点时实数k的范围是（） A． （，] B． （，+∞） C． （，） D． （﹣∞，）∪（，+∞） 参考答案： A 考点： 直线与圆相交的性质． 专题： 直线与圆． 分析： 根据直线过定点，以及直线和圆的位置关系即可得到结论．利用数形结合作出图象进行研究即可． 解答： 由y=k（x﹣2）+4知直线l过定点（2，4），将y=1+，两边平方得x2+（y﹣1）2=4， 则曲线是以（0，1）为圆心，2为半径，且位于直线y=1上方的半圆． 当直线l过点（﹣2，1）时，直线l与曲线有两个不同的交点， 此时1=﹣2k+4﹣2k， 解得k=， 当直线l与曲线相切时，直线和圆有一个交点， 圆心（0，1）到直线kx﹣y+4﹣2k=0的距离d=， 解得k=， 要使直线l：y=kx+4﹣2k与曲线y=1+有两个交点时， 则直线l夹在两条直线之间， 因此＜k≤， 故选：A． 点评： 本题主要考查直线和圆的位置关系的应用，利用数形结合是解决本题的关键，考查学生的计算能力． 3. 设全集U={1,2,3,4,5,6}，集合A={2,3,4}，B={3,4,5}，则CU(A∩B)= (?? ) A.{1,2} B.{3,4} C.{1,2,3,4} D. {1,2,5,6} 参考答案： D 由，，∴，∴，故选． ? 4. 圆的周长是????????????????????????????????? （??? ） ? A．???????? B．??????????? C．．??????? D． 参考答案： A 5. 对于函数，下列判断正确的是（　）． 　　A．周期为的奇函数　　　　????? B．周期为的奇函数 　　C．周期为的偶函数　　　　　????? D．周期为的偶函数 参考答案： D 略 6. 若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45，既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15，则不用现金支付的概率为(??? ) A．0.3?????????????? B．0.4??????????????? C．0.6???????????? D．0.7 参考答案： B 7. 在区间[－1,1]上随机取一个数k，使直线与圆相交的概率为（?? ） A. B. C. D. 参考答案： C 由直线与圆相交可得圆心到直线的距离，即或，也即，故所求概率，应选答案C． 点睛：本题将几何概型的计算公式与直线与圆的位置关系有机地整合在一起旨在考查运算求解能力、分析问题和解决问题 的能力综合分析问题解决问题的能力．求解时，先依据题设建立不等式求出或，再借助几何概型的计算公式求出概率使得问题获解． 8. 在直角坐标系中，直线的倾斜角是 A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 参考答案： A 【分析】 先根据直线的方程，求出它的斜率，可得它的倾斜角． 【详解】在直角坐标系中，直线的斜率为，等于倾斜角的正切值， 故直线的倾斜角是，故选． 【点睛】本题主要考查直线的倾斜角和斜率的求法。 9. 在等差数列{an}中，，则（??? ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 参考答案： C 【分析】 利用等差数列的性质即可求解. 【详解】是等差数列，由等差数列的性质可得 ，解得. 故选：C 【点睛】本题考查了等差数列的性质，需熟记若，则，属于基础题. 10. 已知α=，则角α的终边位于（　　） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 参考答案： C 【考点】象限角、轴线角． 【分析】根据α=，即可得到角α的终边位于第三象限． 【解答】解：α=，则则角α的终边位于第三象限， 故选：C． 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 函数的最小正周期为_____；单调递增区间为_______． 参考答案： ??? π??? 【分析】 根据周期公式即可得周期。根据余弦函数的单调增区间即可得的单调递增区间。 【详解】因为，所以， 因为， 所以增区间为 12. 若集合A＝{x|x≤2}，B＝{x|x≥a}，且满足A∩B＝{2}，则实数a＝________． 参考答案： 2