盐城高三第三次调研考试生物.docxVIP

江苏省盐城市 2009-2010学年度高三年级第三次调研考试 生物试题 注意事项： .本试题包括第I卷选择题和第n卷非选择题两部分。满分 120分，考试时间100分钟。 .答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、考试号等填涂在答题纸的规定处。 ?答第I卷时，在答题卡的对应题号后，将正确答案的字母涂黑；答第n卷时，答案要答在答题卡 的对应题号后的空白处。 第I卷（选择题 共55 分） 一、选择题：本题包括 20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。 .下列与细胞结构组成及功能有关的叙述，不正确的是 （ ） 核糖体中的RNA相对含量高于线粒体 代谢旺盛的细胞核孔较多 肝糖原只含有 C H、O三种元素 DNA的复制与转录过程只能在细胞内完成 ?某草原生态系统一条食物链 At BtC中，各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系如下表。 已知该草原生态系统受到的太阳辐射为 150000百万千焦，但其中 149875百万千焦的能量未被生产者 TOC \o 1-5 \h \z 固定。下列有关计算不正确的是： （单位：百万千焦）（ ） 种群 同化 净生产量（净 呼吸消耗 传递给 传递给下 未被利用 量 同化量） 分解者 一营养级 的能量 A 65.5 3.0 15.0 41.5 B 14.0 5 0.5 2 2.5 C 2 1.4 微量（不计） 无 TOC \o 1-5 \h \z 流经该生态系统的总能量为 125 B. A净生产量为59.5 C. B呼吸消耗的能量为 19 D.能量从B到C的传递效率为14.3% .某种植物细胞在浓度分别为 200mmol / L和400mmol / L的M物质溶液中，细胞吸收 M的速率都是 10mmol / min。对此结果最合理的解释是 （ ） 细胞吸收M的方式为自由扩散 B.细胞吸收M的方式为主动运输 C.细胞吸收M需要载体蛋白的参与 D.所需能量供应不足 .在适宜条件下，同时盛有水生动物和水生植物的养鱼缸，处于下列何种情况，物质代谢恰好处于动态 平衡 （ ） 动物呼吸作用的气体交换量等于植物光合作用的气体交换量 动物吸收的氧等于植物光合作用释放的氧 植物光合作用输出的氧等于植物呼吸作用吸收的氧 下列有关叙述正确的是 催化2t3的酶存在于线粒体内膜上 产生的8大多用于合成ATP 4和7属于同一种物质 3全部释放到大气中 某学生为研究加酶洗衣粉的洗涤效果，设计了如下实验：①制备不同洗衣粉含量的洗涤液。②按下表 设置试验组。③每只烧杯加入等量的洗涤液、相同的污染布料，并设置相同且适宜的浓度。④以污染 布料洗净所用的时间为实验结果。下列实验结果预测及其分析，不正确的是 洗衣粉含量、 4.0 5.0 6.0 1% 2% 3% pH值的估计值 当洗衣粉含量为任一固定值时，都能发现酶的最适 当pH为任一固定值时，都能证明酶影响反应速率 无论洗衣粉含量为何值，根据实验结果作出的曲线图形近似“ 此实验涉及2个自变量，1个因变量 英国研究者取人的皮肤细胞核与去核牛的卵细胞重组，培育出混合胚胎，但该胚胎只成活了 项技术与一般治疗性克隆研究相比较，其发展优势是 最终可培育产生转人类基因动物 可望解决人类卵细胞资源稀缺问题 可望有效解决器官移植产生的排斥反应 可望构建人体器官克隆体系 壁虎断尾后可以再生。下列有关叙述不正确的是 再生是细胞分列分化的结果 再生涉及到基因的选择性表达 再生是自然选择的结果 再生充分体现了体细胞的全能性 下列有关基因重组的叙述不正确的是 控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组 同源染色体的姐妹染色单体之间局部交换可导致基因重组 非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组 一般情况下，水稻花药内可发生基因重组而根尖则不能 10 . DNA分子模板链上的碱基序列携带 的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下 表所示。则右下图所示的转运 RNA 所携带的氨基酸是（反密码子从携 氨基酸的一端开始读码） 苏氨酸 丙氨酸 半胱氨酸 赖氨酸 11.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组是 V”字形 3天。此 GCA CGT ACG TGC 赖氨酸 丙氨酸 半胱氨酸 麦苏氨酸 ( ) 带 根的向地性和茎的背地性 B.植物的向光性和顶端优势 C.茎的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和植物的向光性 12 .在肺炎双球菌的转化实验中， 将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡, 则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是 （ ） ，貝a帝13 .下列有关免疫的叙述，正确的是 ，貝a帝 13 .下列有关免疫的叙述，正确的是 体液免疫有特异性，细胞免疫没有特异性 体液免疫和细胞免疫过程中都可产生记忆细胞 吞噬细胞只在体液免疫中发挥作用 一种抗原能刺激 B淋巴细胞产生多种抗体