六年级上数学课件 17分数乘分数练习课 人教新课标.ppt

分数乘分数 ( 练习课） 人教版六年级上册第一单元 1 、我能理解一个数乘分数的意义。 2 、我能进一步巩固分数乘法的计算方 法，提高自己的计算能力。 3 、在学习的过程中培养自已的合作意 识及认真、仔细的良好学习习惯。 评价：看哪些同学回答得又快又对。 一、出示学习目标：（点名诵读） ⒈学生抢答： ⑴一个数乘分数的意义是什么？ ⑵分数乘法的计算方法是什么？ ⒉导入新课。 今天这节课，我们就一起来做一些 和分数乘法有关的练习吧！ （板书课题） 评价：看哪些同学回答得又快又对。 二、复习旧知，引入新课 三、探究新知： ? 某种水生生物在水中的游泳速度是 千米／ 分。 ? 问题一：刘鳌学习游泳的速度是这种水生生 物的 。刘鳌每分钟游多少千米？ ? 问题二：这种水生生物 30 分钟可以游多少 千米？ 10 9 25 4 导学提示（ 3+2+3) ? 自学： 1 、这道题你会列算式吗？把算式写下来。 ? 2 、列出算式的意义是什么？ ? 3 、动手算一算，你发现了什么？把你的发现记下来。 ? 交流：把自学的成果在小组内交流。 ? 展示：交流气氛热烈的小组进行展示。 ? 评价：自学深入，交流有序，展示全面。 ? （评选自学星、交流星和展示星） 四、巩固练习。 （一）完成练习题 1 、作业内容：教科书第 6 页至 7 页：第 7 题至 13 题。 2 、完成要求： A 、先独立完成。 B 、组内进行交流，组内订正答案，特别是有 异议的由组长讲解 （兵教兵）。 C 、全班展示，集体订正。 五、补充练习，效果检测： 1 、计算下列各题： 2 ．简算 评价：计算准确、表现好的同学得星。 六、课堂小结 1 、本节课，你有哪些收获？ 2 、还有什么不明白的地方？ 评价：谁能得到这颗归纳总结展示星。