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五年级上《慈母情深》同步练习--免费语文教学资料 小学 五年级上 五年级上《慈母情深》同步练习第一课时一、读拼音，写词语。máng lù zào shēng jūn liè tuí bài（ ） （ ） （ ） （ ）cí tuì yā yì quán lì jǐ bèi（ ） （ ） （ ） （ ）二、读一读，选一选。A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写D.动作描写 E.心理描写 F.环境描写1. 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。（ ）2. 不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。（ ）3. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）4. 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（ ）第二课时一、给加点字选择正确的注释。挺：①量词。②很。③笔直。④伸直。⑤支撑。1. 我挺高兴他爱看书的。（ ）2. 这么艰苦的日子，大家都挺过来了。（ ）3. 我军缴获了敌人三挺机关枪。（ ）4. 校园里有一排高大挺拔的水杉树。（ ）5. 体育老师要求大家站队时身体要挺直。（ ）二、读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。1. 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个瘦