上课用第二节___基因在染色体上.ppt

孟德尔分离定律： 在生物的体细胞中，控制同一性状的 遗传因子 成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的 遗传因子 发生分离，分离后的 遗传因子 分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 基 因 基 因 基 因 同源染色体 同源染色体 同源染色体 第2节 基因在染色体上 一、萨顿的假说 2、原因: 基因和染色体行为存在着明显的平 行关系 基因和染色体有哪些平行关系呢？ 阅读P27-28分析 1、内容：基因在染色体上 基因与染色体的关系： 基因的行为 染色体的行为 杂交过程中 保持： _____________ 也有： ______________ 体细胞中存在形式 _________存在 ___________存在 在配子中 只有成对基因 中的_______ 只有成对染色体 中的_________ 体细胞中的 来源 成对中的基因 一个来自______　　　　　　　　一个来自______　 同源染色体 一条来自______ 一条来自______ 形成配子时 组合方式 非等位基因：______________ 非同源染色体： ______________ 成对 成对 一个 一条 父方 母方 父方 母方 自由组合 自由组合 完整性和独立性 相对稳定 的形态结构 平行关系 × 减数 分裂 受 精 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 P 配子 F1 F1配子 d d D D d D D d d D D d D d D d d d D D 高茎 矮茎 F2 完成染色体上基因的标注 减数 分裂 高茎 减数 分裂 看不见 染色体 假说：基因在染色体上 推理 基因 看得见 类比 平行关系 D d D d 科学研究方法之一 类比推理 —— 摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。 二：基因位于染色体上的实验证据 我不相信孟德尔，更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的 臆测！ 我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！ 1909年 摩尔根 （T.H.Morgan) 二、基因位于染色体上的实验证据 科学家:摩尔根 实验材料:果蝇 果蝇的优点： ②繁殖快、数量多 ①易饲养 ③相对性状多而明显 ④染色体少易观察 白眼 红眼 P 红眼　　×　白眼　 　　　 　 F1 　红眼　 （ 、 ） F2 3/4 红眼　　1/4 白眼 　　 ( 、 ) 　　　 杂交 ①果蝇的杂交实验现象： 常染色体 性染色体 ３对：Ⅱ Ⅱ，Ⅲ　Ⅲ，Ⅳ　Ⅳ 雌性同型：ＸＸ 雄性异型：ＸＹ 果蝇体细胞染色体 提出假设 假设一：控制白眼的基因是在Y染色体 上，而X染色体上没有它的等位基因 假设三：控制白眼的基因在X染色体上，而Y上不含有它的等位基因。 √ 基因的表示方法： 如果基因在常染色体上 ： DD、dd 经过推理、想象提出假说: ——控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因 X X X Y - - - 雌性： 雄性： 如果基因在性染色体上：先写性染色体后写基因 雌果蝇基因型： (XWXW)或(XWXw) 雄果蝇基因型： 经过推理、想象提出假说: ——控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因 (XwXw) (XWY) (XwY) 红眼 白眼 白眼 红眼 若用w表示控制眼睛颜色的基因，红眼W,白眼w. 红眼（ ♀） × XWY XW Y XW F1： P： 配子： XWXw 红眼♀ XwY 红眼♂ 白眼♂ XWXW ②摩尔根对设想的解释： 红眼（ ♀） × XWY XW Y XW Xw F2： F1： 配子： XWXW 红眼♀ XWXw 红眼♀ XWY 红眼♂ XwY 白眼♂ 红眼♂ XWXW XＷXw × XwY 红眼 白眼 126 132 120 115 统计的结果与理论上的推测完全符合假说，则假说就是正确的！ ③摩尔根对该解释的验证： XWXW 红眼 Xw Xw 白眼 XWY 红眼 XwY 白眼 ——测 交 F1 F2 ④摩尔根的果蝇杂交实验证明： ——基因在染色体上 验证假说： 测交 得出结论： 基因在染色体上 若控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因 白眼性状的表现总是与性别相联系？ 提出问题： 作出假说： 假说 演 绎 法 从此，摩尔根成了 理论的坚定支持者 孟德尔 回顾摩