感动真情收获朋友──《山中访友》教学随笔.docx

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第第页共页感动真情收获朋友山中访友教学随笔小学语文第十一册第一课山中访友出自著名诗人散文家李汉荣先生之手这是一篇构思新奇富有想象力充满好奇心的散文作者带着满怀的好心情走进山林探访山中的朋友与朋友互诉心声营造了一个如诗如画的世界表达了对大自然的热爱之情上课时我先在黑板上写了朋友两字并问学生你们是如何理解这两个字的有的说能给我帮助的人对我好的人是我的朋友有的说关系亲密熟悉的要好的是朋友有的说朋友有共同的兴趣爱好志同道合的还有的说我的朋友是因为当我题目不会做的时候他会帮助我学生说了很多正如我预料的那样

第 第 PAGE #页/共5页 感动真情 收获朋友——<山中访友》教学随 笔 小学语文第十一册第一课《山中访友》出自著名诗人、 散文家李汉荣先生之手。这是一篇构思新奇、富有想象力、 充满好奇心的散文。作者 “带着满怀的好心情 ”,走进山林, 探访山中的 “朋友”,与 “朋友”互诉心声,营造了一个如诗如 画的世界,表达了对大自然的热爱之情。上课时,我先在黑 板上写了 “朋友 ”两字,并问学生,你们是如何理解这两个字 的? 有的说: “能给我帮助的人,对我好的人是我的朋友。 ”有的 说: “关系亲密,熟悉的,要好的是朋友。 ”有的说: “朋友有 共同的兴趣、爱好,志同道合的。 ”还有的说: “我

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