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八年级上学期数学期末第 PAGE 3页,共6页
2020—2021学年度上学期期末学业水平质量调研试题
八年级数学
(时间:90分钟 总分120分) 2021.1
注意事项:
答题前,请认真浏览试卷;选择题用2B铅笔认真涂在规定区域,非选择题用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔认真写在答题区域;完成后认真检查。
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下面的图形是用数学家名字命名的,其中轴对称图形的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形的边数是( )
A. 9 B. 8 C.7 D.6
4.若a≠b,则下列分式化简正确的是( )
A. B. C. D.
5.分式的值是零,则x的值为( )
A.2 B.5 C.﹣2 D.﹣5
6.长度分别为2,3,3,4的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
7.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( )
A. B. C. D.
8.如图,在平面直角坐标系中△ABC的顶点都在格点上,如果将△ABC先沿y轴翻折,再向上平移3个单位长度,得到△A1B1C1,那么点B的对应点B1的坐标为( )
A.(1,7) B.(0,5) C.(3,4) D.(-3,2)
9.如图,已知AB=DC , ∠ABC=∠DCB.能直接判断△ABC ≌△DCB的方法是( )
第8题图第9题图A.SAS B.AAS C.SSS
第8题图
第9题图
10.已知.若,则x的值为( )
A. 16 B.8 C.4 D.2
11. 关于三角形中边与角之间的不等关系,提出如下命题:
命题1:在一个三角形中,如果两条边不等,那么它们所对的角也不等,大边所对的
角较大;
命题2:在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等,大角所对的
边较大;
命题3:如果一个三角形中最大的边所对的角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形;
命题4:直角三角形中斜边最长;
以上真命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
12.定义:若两个分式的和为n(n为正整数),则称这两个分式互为“n阶分式”.例如,
分式与互为“3阶分式”.设正数x,y互为倒数,则分式与互
为:( )
A.二阶分式 B. 三阶分式 C.四阶分式 D.六阶分式
二、填空题(本题1大题,8小题,每小题3分,共24分)
13(1)若代数式有意义,则x的取值范围是
(2)分解因式:的结果是
(3)代数式与代数式的值相等,则x=
(4)如图,根据数值转换机的示意,输出的值为
(5)如图,在△ABC中,点D在边BC上,AB=AD=DC,∠C=37°,则∠BAD= 度.
第13(
第13(5)题图
第13(4)题图
(6) 若,则
(7) 如图,正六边形A1A2A3A4A5A6内部有一个正五边形B1B2B3B4B5,且A3A4 ∥B3B4,直线l经过B2B3,则直线l 与A1A2的夹角α=
(8)如图,∠AOB=30°,点P在∠AOB的内部,点C,D分别是点P关于OA,OB的对
称点,连接CD交OA,OB分别于点E,F;若△PEF的周长的为9,则线段OP=
第13(
第13(8)题图
第13(7)题图
三、解答题(本大题共6小题,共60分)
14.(本题每小题4分,满分12分)
(1)计算: (2)分解因式:
(3)解方程:
QUOTE (4-a2a-1
15.(本小题满分6分)
先化简,再求值:,其中.
16.(本小题满分10分)
如图,△ABC中,AB=AC,∠ABC的平分线BE交AC于D, AF⊥
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