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秋天的约会
--------- 江苏南通国培学习心得体会
叶舞金秋之时, 我和同事谢远丽一起远赴江苏省南通师范高
等专科学校参加四川省农村小学语文教师集中培训, 为期 10 天,
现已顺利结束,我们满载而归。回想学习中,多位教育名家的讲座为我的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启
迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的 “文化大餐”,每一次讲座都让我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以
鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述, 给了我强烈的感染和深深的理论引领, 受益匪浅。 国培为我们农村小学语文教师搭建了一个交流学习的平台, 能和更多的同行交流, 在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。现将这次培训的体
会作如下总结:
一.教师要爱教育
当今社会,物欲横流,人们的价值观,人生观都在不知不觉中发生着变化。 老师也不例外, 加之现在媒体和社会上的一些人对学校,对老师太苛刻,甚至不近情理,这对教师群体无疑是一
种赤裸裸的伤害。 在这种社会风气的笼罩下, 可能会有部分老师
不再热爱这三尺讲台,不再想固守这份清贫。毫不隐瞒地说 ,我也曾动摇过。但是我又仔细想想,我除了能上课还能做什么呢?想到这内心惶恐,于是,心又偷偷地回归了。既然选择了,那就一直走下去吧,既然要走,那就让我们走的更远,更坚定。
都说,高兴是一天,不高兴也是一天,为何不高兴地活 ?我说,精彩是一节课, 不精彩也是一节课, 为何不追求节节课都精彩?要知道,精彩的课堂,成就了孩子,同时,也成就了我们自己。
我们要有一颗热爱教育,热爱讲台之心,凭着良心教书育人,在纷繁复杂的社会环境中,保持自己初次踏上讲台时的纯真和神圣,牢记自己肩负着每个家庭的希望。我们的工作,不能让孩子马上成功,但是,我们有责任将这些小苗扶正,护佑他们长成参天大树。坚持,就会成为习惯,这样走下去,我相信,我们所过之处,一定是一路花香。
二.教师要热爱学生
子当天使,你就生活在天堂;你把孩子当魔鬼,你就生活在地狱。每个孩子,不管他聪明与否,他都有一颗纯真善良的心,每个孩子,都渴望得到老师的赞赏,抚摸,都希望老师亲切的目
光多停留在自己身上。 虽然他们有时会让我们气急败坏, 可转念想想,他们仅仅个孩子, 我们小时候不也频频犯错吗?我们爱孩子,就要包容孩子的一切。这次培训,第一堂讲座的题目就深深
地震撼了我 ---- 《注重孩子的一生》 ,施建平老师说:“我们的课
堂,活动,应该给孩子留下拾得起的记忆,让他们多年以后有交流的话题。”我不停的问自己,到底给了孩子们什么?给他们留
下的有值得回忆的课堂吗?要给孩子留下深刻的回忆, 必须要有颗博大的爱心,俯下身子走进孩子们的心灵,倾听他们的心声,
保护他们的童真不湮没在浮躁的尘埃中。 爱能滋生一切美好, 创
造奇迹,让童心飞扬成长。
三, 教师要热爱读书
在这次培训中, 来讲课的每一位老师虽然理论研究各有千秋,但有一个共同点就是告诉我们一定要多读书,能够是教育专著,也能够是诗词歌赋,还能够是散文小说,只要开卷,就会有益。是啊,社会飞速发展, 我们要持续地学习充电才能给学生留下难忘的精彩的课堂。我反思自己,的确,书读的有点少,有时会感觉知识贫乏, 这还不可怕, 可怕的是我没有完整地读完一本书的意志。听了专家们的讲座,我就在想,同样是人,为什么差别就那么大呢?不是专家们有多厉害, 而是他们把我用以无聊的时间都拿去读书,拿去思考了。既然他们能做到,我相信只要愿意,我们都能做到。不奢望成为名家,只求在课堂上游刃有余,给孩子们精彩的课堂和难忘的回忆。
四.教师要热爱生活
在培训的最后一天, 著名儿童心理学家贾真老师给我们做了
《教师闲暇生活中的文化观照》 的讲座,她幽默风趣的语言让礼
堂不时笑声荡漾。她告诉我们,教学工作固然纷繁复杂,劳心费
神。那么,如何安排自己的闲暇时光,让自己的生活焕发光彩就
尤为重要。生活本多彩,快不快乐主要取决我们的态度和决定。
我们心里还应该常怀感恩之心,那么,我们就会少抱怨和烦躁,
而多一些奉献和踏实, 用以换取我们内心的宁静, 更能体会生活
的美好。
五.教师要热爱自己
在这个世界上,你的冷暖,病痛,情感,只有你自己最懂。
你在这个世界上是独一无二的,可见你有多珍贵!所以,不要让
忙碌打败了我们的健康, 不要让烦恼骚扰了我们的快乐, 我们要爱教育,爱学生,爱读书,爱生活, 亲爱的,最重要的, 别忘了,我们要更爱自己。
千里迢迢,远赴南通, 为的是去赴深秋那个美丽的让我觉醒的盛会。我感谢国培,虽只有短短 10 天,但对我的影响却是长远绵长的,我愿意用我对教育的忠诚,辛勤耕耘,愿我所走过的路,风光无限。
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