2005年福建省三明市宁化县初中毕业班质量检测语文试题.docxVIP

简要谈谈你推荐的理由。 简要谈谈你推荐的理由。 （作者、名著各1分，推荐理由2分，共4分） 宁化县2005年初中毕业班质量检测 语文试题 （考试时间：120分钟；满分：150分） 题号 -一一 二二二 -三 四 总分 （一） （二） 得分 一、语基（30分） 阅读下面语段，完成（I— 7）题。 读书能增补感知的不足。读书，使弱者获得信心和勇气，读书?使悍 .夫收（li 粗蛮， 弃粗俗趋儒.雅，读书使男子更潇洒，为女子添风韵……知识可弥补人身体上的缺 （h cn），矮 个的鲁迅，残腿的张海迪都在文学天空中找准了人生的坐标，写下了惊人的篇章；知识可 使人从落魄中解脱，范 陷险境中还能留下舍生取义体现其民族气节的壮丽诗句，苏东坡在流放之地能唱出“左牵 黄，右擎苍，老夫聊发少年狂”的激越词章，象这样的例子古今中外举不胜举。 人在物质生活的简朴和单调时，可借助阅读文学名著度过精神空虚的时光，咀嚼出岁 月的（ti印）淡。多少年后，当你厌倦于案 （d ?，为俗事而伤神时，肯定会恍然记起这段平和 而充实得令人神往的岁月。 TOC \o 1-5 \h \z 1、认真书写，养成习惯。请你用最满意的字体，将下列的汉字抄写在相应的“田’ 字格里。（要求书写工整、匀称、规范。 2分） 悍 矮 腿 擎 聊 陷 励 倦 2、根据括号里的拼音，填写合适的汉字。 （4分） 收（li cn）_ 3（ ti印） 淡 缺（h cn） ④案（d t） 3、选出加点字解释正确的一项。 （4分） 悍夫（A、勇猛 B、凶狠 C、蛮横 ②儒雅（A、思想流派B、学问深有函养C ②儒雅（A、思想流派 B、学问深有函养 C、古时的读书人） 风韵（A、优美的姿态 咀嚼（A、用牙磨碎食物 B、好听的声音 C、情趣 ） B、对事物反复体会 C、琢磨和领会 ） TOC \o 1-5 \h \z 4、 在语段中找出相应的反义词。 （2分） 。 粗俗一一（ ） 空虚一一（ ） 5、 仿照示例，再写两句话，构成排比句。 （4分） 示例：读书，使弱者获得信心和勇气；读书，使悍夫收 （li cn）粗蛮，弃粗俗趋儒雅。 读书，— 读书， 6、 阅读文学名著可以陶冶人的情操， 《课标》要求初中生“每学年阅读两三部名著” 三年来，同学们在课外一定阅读了不少文学名著，收获不小，体会很多，你一定愿意将你 的阅读感受与同学们一起分享吧 ！现在请你把感受最深的一部文学名著推荐给你的同学， 推荐的名著： 《 》作者： 推荐的理由: 7、语段中提到鲁迅、苏东坡、范仲淹等文学名人，同学们已接触过不少文学名家的 优美篇章，肯定积累了不少名文佳句，现在请你按要求填写下列横线，展示你丰富的诗文 积累。（10分） 沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》） 受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》） 落红不是无情物， 。（龚自珍《已亥杂记》） 夫战，勇气也。 。彼竭我盈，故克之。（《曹刿 论战》） 相见时难别亦难， 。（李商隐《无题》） 语段中画线语句让你联想到范仲淹在《岳阳楼记》中写的 ， ;文天祥《过零丁洋》里的诗句 毕业之际，请选用你最喜欢的两句古诗作为临别赠言， 送给你的同学。（课内外均可）（2 分） 二、口语交际（10+5分） （其中答：20、 廖医生是一个心地善良的人，“母亲”为何不敢带我去换药， 只是默默地流泪呢？（5 答： 20、 廖医生是一个心地善良的人，“母亲”为何不敢带我去换药， 只是默默地流泪呢？（5 8、 全国青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台演唱，唱错了乐谱中后面的几节。 音乐评论家微笑着即兴点评，表达得体而又不乏幽默的一项是 （ ）（2分） A、 你总体唱得不错，只是后几节错了。 B、 你后几节唱错了，今后还要加强训练。 C、 前几节唱得很好，可惜后几节你有所改编。 D、 你前面唱得不错，如果后面也能保持就好了。 9、 根据下边句子标明的重音，写出每句话所要回答的问题。 （2分） 示例：我知道你要去王老师家学习荚语..。回答：你知道我去王老师家做什么？ 我们“五一”期间去旅游.。回答： 我们“.五一.期间去旅游。回答： 10、 有位出租车司机，把旅客送到风景区后，把车开到僻静之处，想打个盹儿，他刚 闭上眼就有人敲他的车窗，问他几点了，他迷迷糊糊回答八点了” 。一会又有人来敲窗 问几点钟，他又告诉人家“八点半了”。为了避免别人打扰，他写了个条子贴在车窗上：“鄙 人不知几点了”。但几分钟后，仍有过路人看了纸条敲车窗。 请你想想问题出在哪儿 ？该怎样解决别人打扰的问题 ？（3分） 答：一 11、即将毕业，班里准备举办毕业晚会， 同学们一致推举你来当主持人。 作为主持人， 你应该先有一段精彩的开场白。那么，现在请