初中数学北师大版九年级上册期末-章节测试习题(1).docVIP

章节测试题 1.【题文】石狮泰禾某童装专卖店在销售中发现，一款童装每件进价为80元，销售价为120元时，每天可售出20件，为了迎接“十一”国庆节，商店决定采取适当的降价措施，以扩大销售量，增加利润，经市场调查发现，如果每件童装降价1元，那么平均可多售出2件． （1）设每件童装降价x元时，每天可销售______件，每件盈利______元；（用x的代数式表示） （2）每件童装降价多少元时，平均每天赢利1200元． （3）要想平均每天赢利2000元，可能吗？请说明理由． 【答案】（1）（20+2x），（40﹣x）；（2）每件童装降价20元或10元，平均每天赢利1200元；（3）不可能做到平均每天盈利2000元． 【分析】本题考查了一元二次方程的应用． （1）、根据销售量=原销售量+因价格下降而增加的数量；每件利润=原售价-进价-降价，列式即可； （2）、根据总利润=单件利润×数量，列出方程即可； （3）、根据（2）中的相关关系方程，判断方程是否有实数根即可． 【解答】解：（1）设每件童装降价x元时，每天可销售20+2x件，每件盈利40-x元， 故答案为：（20+2x），（40-x）； （2）根据题意，得：（20+2x）（40-x）=1200 解得：x1=20，x2=10 答：每件童装降价20元或10元，平均每天赢利1200元； （3）不能，∵（20+2x）（40-x）=2000? 此方程无解， 故不可能做到平均每天盈利2000元． 2.【题文】如图，AC是?ABCD的对角线，在AD边上取一点F，连接BF交AC于点E，并延长BF交CD的延长线于点G． （1）若∠ABF＝∠ACF，求证：CE2＝EF?EG； （2）若DG＝DC，BE＝6，求EF的长． 【答案】（1）见解答；（2）3． 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质． （1）依据等量代换得到∠ECF=∠G，依据∠CEF=∠CEG，可得△ECF∽△EGC，进而得出，即CE2=EF?EG； （2）依据AB=CD=DG，可得AB：CG=1：2，依据AB∥CG，即可得出EG=12，BG=18，再根据AB∥DG，可得，进而得到EF=BF-BE=9-6=3． 【解答】解：（1）∵AB∥CG， ∴∠ABF＝∠G， 又∵∠ABF＝∠ACF， ∴∠ECF＝∠G， 又∵∠CEF＝∠CEG， ∴△ECF∽△EGC， ∴，即CE2＝EF?EG； （2）∵平行四边形ABCD中，AB＝CD， 又∵DG＝DC， ∴AB＝CD＝DG， ∴AB：CG＝1：2， ∵AB∥CG， ∴， 即， ∴EG＝12，BG＝18， ∵AB∥DG， ∴， ∴BF＝BG＝9， ∴EF＝BF﹣BE＝9﹣6＝3． 3.【题文】如图，在平面直角坐标系中，正方形OABC的边长为a．直线y＝bx+c交x轴于E，交y轴于F，且a、b、c分别满足﹣（a﹣4）2≥0，c＝+8． （1）求直线y＝bx+c的解析式并直接写出正方形OABC的对角线的交点D的坐标； （2）直线y＝bx+c沿x轴正方向以每秒移动1个单位长度的速度平移，设平移的时间为t秒，问是否存在t的值，使直线EF平分正方形OABC的面积？若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由； （3）点P为正方形OABC的对角线AC上的动点（端点A、C除外），PM⊥PO，交直线AB于M，求的值． 【答案】（1）y=2x+8，D（2，2）；（2）存在，5；（3）． 【分析】本题考查了一次函数与几何的综合． （1）利用非负数的性质求出a，b，c的值，进而确定出直线y=bx+c，得到正方形的边长，即可确定出D坐标； （2）存在，理由为：对于直线y=2x+8，令y=0求出x的值，确定出E坐标，根据题意得：当直线EF平移到过D点时正好平分正方形AOBC的面积，设平移后的直线方程为y=2x+t，将D坐标代入求出b的值，确定出平移后直线解析式，进而确定出此直线与x轴的交点，从而求出平移距离，得到t的值； （3）过P点作PQ∥OA，PH∥CO，交CO、AB于N、Q，交CB、OA于G、H，利用同角的余角相等得到一对角相等，再由一对直角相等，利用角平分线定理得到PH=PQ，利用AAS得到三角形OPH与三角形MPQ全等，得到OH=QM，根据四边形CNPG为正方形，得到PG=BQ=CN，由三角形CGP为等腰直角三角形得到CP=GP=BM，即可求出所求式子的值． 【解答】（1）∵-（a-4）2≥0，， ∴a=4，b=2，c=8， ∴直线y=bx+c的解析式为：y=2x+8， ∵正方形OABC的对角线的交点D，且正方形边长为4， ∴D（2，2）； （2）存在，理由： 对于直线y=2x+8， 当y=0时，x=-4， ∴E点的坐标为（-4，0）， 根据题意得：当直线EF平移到过D点时正好平分正方形AOBC的面