2020年7月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(音乐)》期末考试试题及答案.docxVIP

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  • 2021-01-28 发布于四川
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2020年7月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(音乐)》期末考试试题及答案.docx

2020年7月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(音乐)》期末考试试题及答案 h年月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(音乐)》期末考试试题及答案 年月国开(中央电大)专科《学前儿童艺术教育(音乐)》期末考试试题及答案 :试卷号码: 。 一、填空题(每空分.共分) .音乐的句法因素是旋律、______、节奏。 和声 .加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统,它们是:制作系统、______、感受系统。 知觉系统 .______是指音乐作品中的句法与非句法形式主要用来描绘或刻画人、物、地点、事件等客观现实的性质。 音乐作品的再现性 .幼儿拍感的两个方面是______、二拍、三拍的强弱韵律感。 合拍 .学前儿童音乐技能类型有______、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、即兴音乐技能。 身体动作音乐技能 .幼儿的三种身体动作类型非移动动作、______、与物体一起移动动作。 移动动作 .学前儿童音乐课程评价的对象是______、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。 幼儿园音乐课程方案 .幼儿基于一个很熟悉的歌曲片断或一个简单的词,或是无词的,哼唱出在一个简单的音调上绕来绕去的旋律。这就是______。 自发咏唱 .音乐制作的关键经验有_

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