圆的综合问题-玩转压轴题，争取满分之备战年中考数学选填题高端精品（原卷版）-初中精选.docVIP

玩转压轴题，争取满分之备战2018年中考数学选填题高端精品 专题七 圆的综合问题 【考法综述】 垂径定理及其推论：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．[ (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧； (2)弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧. 根据圆的对称性，如图所示，在以下五条结论中： 弧AC=弧BC;②弧AD=弧BD；③AE=BE;④AB⊥CD;⑤CD是直径. 只要满足其中两个，另外三个结论一定成立，即推二知三. 2.圆周角与圆心角 （1）在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等． （2）在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等．（3）一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. （4）直径所对的圆周角是直角.（5）圆内接四边形的对角互补. 3.圆的有关位置关系 点与圆的位置关系 设点到圆心的距离为d. (1)dr ?点在⊙O内；(2)d＝r ?点在⊙O上；(3)dr?点在⊙O外．[来源:Zxxk.Com] 直线和圆的位置关系[来源:学+科+Z+X+X+K] 位置关系[源: 相离[来源:学| 相切 相交 图形 公共点个数 0个 1个 2个 数量关系 d＞r d＝r d＜r 4.切线的判定与性质： 切线的判定：1）与圆只有一个公共点的直线是圆的切线（定义法）.（2）到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.（3）经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 切线的性质：（1）切线与圆只有一个公共点.（2）切线到圆心的距离等于圆的半径. （3）切线垂直于经过切点的半径. 5.三角形与圆： 三角形的外接圆 图形 相关概念 圆心的确定 内、外心的性质 经过三角形各定点的圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心叫做三角形的外心，这个三角形叫做圆的内接三角形 三角形三条垂直平分线的交点 到三角形的三个顶点的距离相等 三角形的内切圆 与三角形各边都相 切的圆叫三角形的 内切圆，内切圆的 圆心叫做三角形的 内心，这个三角形叫 圆的外切三角形 到三角形三条角平分线的交点 到三角形的三条边的距离相等 6.正多边形与圆： 1.正多边形与圆 （1）正多边形的有关概念：边长(a)、中心(O)、中心角(∠AOB)、半径(R))、边心距(r),如图所示①. （2）特殊正多边形中各中心角、长度比： 中心角=120° 中心角=90° 中心角=60°，△BOC为等边△ a:r:R=2:1:2 a:r:R=2::2 a:r:R=2:2 7.与圆的有关计算： （1）扇形的弧长l＝；扇形的面积S＝＝[来源:Z,xx,k.Com] （2）圆锥侧面展开图是一个扇形，扇形的半径等于圆锥的母线，扇形的弧长等于圆锥的底面周长. 【典例剖析】 例1如图，⊙O的半径为1，点A是半圆上的一个三等分点，点B是弧的中点，P是直径MN上的一个动点，则PA+PB的最小值为（　　） A．1 B． C． D． 例1图 变式1.1图 变式训练 变式1.1如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知AD平分∠BAC交⊙O于点D，连结CD，延长AC，BD，相交于点F．现给出下列结论：①若AD=5，BD=2，则DE=；②∠ACB=∠DCF；③△FDA∽△FCB；④若直径AG⊥BD交BD于点H，AC=FC=4，DF=3，则cosF=；则正确的结论是（　　） A．①③ B．②③④ C．③④ D．①②④ 变式1.2一张圆形纸片，小芳进行了如下连续操作： （1）将圆形纸片左右对折，折痕为AB，如图（2）． （2）将圆形纸片上下折叠，使A、B两点重合，折痕CD与AB相交于M，如图（3）． （3）将圆形纸片沿EF折叠，使B、M两点重合，折痕EF与AB相交于N，如图（4）． （4）连结AE、AF、BE、BF，如图（5）． 经过以上操作，小芳得到了以下结论： ①CD∥EF；②四边形MEBF是菱形；③△AEF为等边三角形；④S四边形AEBF：S扇形BEMF=3：π． 以上结论正确的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 变式1.3半圆形纸片的半径为1cm，用如图所示的方法将纸片对折，使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合，则折痕CD的长为　　cm． 例2如图，△ABC中，BC=4，∠BAC=45°，以为半径，过B、C两点作⊙O，连OA，则线段OA的最大值为　 　． 例2图 变式2.1图 变式2.2图 变式训练 变式2.1如图，已知