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- 2021-01-28 发布于北京
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《电梯结构与原理》课程项目(任务)教学设计方案
教师: 序号:1
教学项目 (任务)名称
门的型式和结构
课时数
2
教学内容
主要知识点
层门的型式
重点、难点
重点:电梯门系统的组成。
难点:层门的型式。
教学目标
专业能力
(1)熟记电梯门系统的组成;
(2)熟悉层门的型式。
方法能力
掌握电梯门系统的组成,层门的类型。
社会能力
掌握分析问题解决问题的能力
学生情况分析
大专生,学习了机械制图、机械基础、电工电子技术等相关课程。
教学环境要求
多媒体教室、电梯学院实训室
教学方法
案例教学法、小组讨论
教学手段
播放视频、实物展示、课堂讲授
教学过程设计
教学步骤
教学内容
学生活动
备注
案例引入
设计教学过程
3.教学实施
2008年2月7日14时许,某电梯公司维修工赵兴隆乘坐由电梯司机李月娟操作的1#客梯到12层,赵兴隆、李月娟走出电梯,李月娟从相邻的2#货梯12层层门坠入电梯井道,至底坑后死亡。
案例引入讲授内容,展示目录的主要的内容。电梯门系统的组成; 层门型式。
1. 门系统组成
组成:电梯门系统主要包括轿门(轿厢门)、层门(厅门)与开门关门等系统及其附属的零部件。
学生思考后,回答问题
PPT展示
图片、实物展示
教学步骤
教学内容
学生活动
备注
2、图片展示、视频播放
3. 层门的型式
开门方式
1. 滑动门
中分门(两扇、四扇、六扇)
直分门
旁开门(一扇、两扇、 三扇)
2. 旋转门
门板材质
钢板门
玻璃门
防火性
防火门
非防火门
a)中分门示意图;b)旁开双折门示意图;c)中分双折门示意图;d)直分式门
播放图片、视频
型式讲解
向学生提问:客梯门是什么样的?
小组讨论,不同型号的门的区别
4.检查与评价
检查学习效果
小组讨论
作业
结合课堂上讲解的内容,课后可以查阅一些相关的电梯门的资料,思考一下在使用中可能会出现的问题
教学参考资料、网站
[1]电梯结构与原理,贺德明等 中山大学出版社
/
/forum.php?gid=73
教学后记
(包括自我评价与学生评价,教学过程的全面分析)
电梯门型式种类很多,课堂上不能一一介绍,需要学生进行课后阅读资料,总结每种类型的区别
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