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- 2021-01-29 发布于天津
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2009 年工作总结与 2010 年工作目标
行政人力资源部
二○○八年一月十日
2009 年工作总结
2009 年是企业初创期,行政人力资源部在这个阶段的主要工作如下:
建立健全合法规范的行政人力资源管理制度, 合法规范的制度是企业用人留
人的起码前提条件, 本年度主要工作是建立健全行政人力资源管理的各项规范及
管理制度:《人力资源管理篇》、《行政管理篇》、《部门管理职能》《岗位说
明书及任职资格说明书》 等。保证员工从进入公司起, 人力资源部都按照文件的
程序进行操作, 采取就事不就人的原则, 对员工提供尽可能的个性化的服务, 希
望能达到各项工作的合法性、 严肃性, 能够使员工处处、 事事能透过与员工切身
利益相关的活动来感受公司的 “以人为本”的关心以及制度的严肃氛围。 但是愿
望与执行力之间还有很大的差距,具体表现如下:
1、明确部门职能及岗位说明书
明确的部门职能使部门之间的配合会更加高效、 畅通。明确每位员工的岗位
职责,让员工清晰地知道自己的岗位责任、工作内容、工作权限、工作条件、必
备的岗位技能及与相关岗位的汇报与负责关系等,今年岗位说明书虽已成文下
发,但各部门只流于形式, 未明确告知员工岗位的工作标准以及超越或低于岗位
标准的奖罚措施, 所以员工还未形成明确的工作目标, 不了解工作的结果, 使员
工在公司制度前提下, 并没有实现自我激励、 自我管理与自我发展, 自然而然地
把自己成长纳入企业既定的目标轨道中,实现共同发展。
目前存在的问题
(1) 部门职能没有完全发挥作用,仍然存在部门之间协调不畅的问题。
(2 ) 岗位职责并未起到指导员工工作的作用,员工也未明白公司对他们
的期望标准是什么。
(3 ) 任职资格未成为员工要求自己不断进步的指导书,欠资格上岗还是
合格上岗没有很大区别。
2、建立培训制度及计划
尽管每位员工的成功标准各有不同,但追求成功却是每位员工的终极目标。
因此,培训不仅是员工追逐的个人目标, 是员工梦寐以求的福利享受, 也是企业
义不容辞的义务和责任, 更是企业激励员工的颇为有效的激励手段。 给员工成长
的空间和发展的机会,是企业挖掘员工潜力,满足员工需求的重要表现。 2009
年企业刚开始运行, 员工有来自刚从学校毕业的学生、 未毕业的学生、 其他企业
的员工,每个人都有不同的工作习惯。 如何将所有的员工融为一个整体、 形成职
业、团结、高效的工作方式,是人力资源部本年的培训目标。通过制定《员工培
训制度》,并根据各部门的培训需求及企业的整体需要建立了企业年度 / 季度培
训计划,从基础的团队合作培训、 基础管理培训、 新员工企业文化培训等等来满
足企业的初期需要。
本年的整体的培训效果存在以下问题:
(1) 中层管理人员的管理观念的更新、管理技能的提高等方面的培训成
为公司整体培训工作的软肋,越来越受到各级员工的关注。
(2 ) 各部门在组织内部员工的培训流于形式,培训计划执行不认真,甚
至没有培训记录。
(3 ) 本部门在员工培训方便没有制定详细的培训计划,对已经制定的培
训计划没有严格执行,使本年培训一方面系统不完全,另一方面很多培
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