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旺旺生产车间与违法食品作坊的对比
近日温家宝针对染色馒头等近期食品安全事件说:
“ ”
寄语之一
“食品工业是道德工业。”
——祝义才(雨润集团董事局主席)
寄语之二
“产品质量的好坏,就是人格品行的好坏。”
——牛根生(原蒙牛集团董事长)
寄语之三
食品质量需要标准保证
食品安全需要法规保障
所以,我们也可以说:
《食品标准与法规》是食品专业学生的“吃饭课”。
第一章 食品标准与法规概论
1
1
课程内容、意义与特点
2
2
食品法规
3
3
食品标准
4
4
食品标准与法规的应用
教学目标
熟悉本课程的主要内容;
了解食品法规及食品标准的发展历史
和概况;
掌握食品标准与法规的特点和作用;
掌握本课程的学习方法和学习意义。
教学重难点
食品标准与食品法规的关系;
食品法律法规定义及特性;
食品安全法律责任。
第一节 课程内容、意义与特点
1
1
课程内容
2
2
课程意义
3
3
课程特点
1.1 课程内容
《食品标准与法规》是研究
与食品的生产、加工、贮运
和销售等全过程质量安全相
关的法律法规、标准及市场
准入的一门综合性管理学科,
它涉及食品与农畜产品生产
和流通的全过程,即“从农
田到餐桌”。
1.2 课程意义
从事食品的生产、加工、贮存及运销等必须遵守的行为准则
食品工业能够持续健康快速发展的根本保障
政府实施对食品质量安全的管理与监督,确保消费者合法权益的重要依据
维护社会和谐和可持续发展的重要保证
1.3 课程特点
综合性 系统性 动态发展性
“从农田到餐桌 以产品为系统 标准的不断修订
”全过程 实现整体最佳 法规的不断完善
种养殖、食品
分析、工艺学、
法学等学科
网上学习资源
第二节 食品法规
1
1
法、法律与法规
2
2
我国食品法规发展
3
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