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希望本文对您有所帮助！ 工商银行实习报告 导读：本文是关于工商银行实习报告，希望能帮助到您！ 为提高教师专业技能水平和实践教学能力 , 建设出高水平的 双师型 教师队伍 , 学校积极响应教育部号召 , 于 2012 年暑期再次 安排各系专业教师下企业实践 . 本人作为财经系的专业教师之一 , 也被分派到了校企合作单位——中国工商银行苏州分行进行了为 期一个月的锻炼学习 . 下面我将实习的情况及体会作简单总结 : 一 , 实习单位简介 中国工商银行成立于 1984 年 . 作为中国资产规模最大的商业 银行 , 经过 20 几年的改革发展 , 中国工商银行已经步入质量效益和 规模协调发展的轨道 .XX 年末资产总额近 53000 亿元人民币 , 占中 国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一 .XX 年英国 《银行家》 杂志按一级资本排序 , 中国工商银行名列全球 1000 家大银行的第 十六位 , 连续五次入围美国《财富》全球 500 强, 并被美国《远东 经济评论》评为中国高质量产品 ( 服务 ) 十强 .XX 年由工商银行自主 投产成功的全功能银行 (nova) 系统 , 为业务和管理的进步提供了 强健的动力 . 二 , 实习过程 此次实习的目的在于 : 掌握银行业务的基本技能 , 熟悉银行日 常业务的操作流程以及工作制度等 , 使教学更有针对性 , 对学生就 业岗位需求把握更灵敏 . 实习过程主要包括以下几个阶段 : 希望本文对您有所帮助！ ( 一) 了解实习单位基本情况和机构设置 , 人员配备等 . ( 二 ) 了解银行的基本业务流程 , 主要包括以下方面 : 银行业务 基本技能训练 , 如点钞 , 珠算 , 五笔字型输入 , 捆扎等 ; 银行的储蓄 业务 , 如活期存款 , 整存整取 , 定活两便等 ; 银行的对公业务 , 如受 理现金支票 , 签发银行汇票等 ; 银行的信用卡业务 , 如贷记卡的开 户 , 销户 , 现金存取等 . ( 三 ) 了解银行会计核算方法 , 科目设置与账户设置 , 记账方法 的确定等 , 区别与比较银行会计科目账户与企业的异同 . ( 四) 总结实习经过 . 三 , 实习内容 在分行领导的指导 , 帮助下 , 我们首先就银行工作中所必需的 基本技能 , 包括点钞 , 捆钞 , 珠算 , 五笔字型输入法 , 数字小键盘使 用等进行了详细了解和现场观摩 . 特别要