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江苏省南京市玄武区2020-2021学年八年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、情景默写
1.根据语境用诗文原句填空,第8空需填上作者。
游历中国,时时能感受到自然风光与历史文化的完美交融。漫步常德桃源,可以探寻“芳草鲜美,①___”的胜境(陶渊明《桃花源记》);来到颍州西湖,能体会“轻舟短棹西湖好,②___”的欢畅(欧阳修《采桑子》);游览古都西安,或会忆起“③___,④___”的伤时之语(杜甫《春望》);泛舟黄冈赤鼻矶下,亦能生发“⑤___,⑥___”的历史感叹(杜牧《赤壁》);饱览庐山风光,不免产生“横看成岭侧成峰,⑦___”的人生哲思(⑧___《题西林壁》)。
二、基础知识综合
元旦期间,班级开展了“南京山水城林文化寻访”活动,请你一起来参加吧。
山的寻访
(迎新登山)
小玄参加了“志凌钟山”主题登山活动,一路欣赏风光,留下一段感言:
岁初,我和小伙伴们一起登高迎新。走进紫金山,淡黄、深绿、褐黄的山林wǎn( )如一幅天然的油画。山路yū( )回,阳光和煦,枝叶婆娑( )。我们说说笑笑, 一路登上山顶。远离都市喧嚣( )的我在这里邂逅了南京最美的风光。
2.给下列加点字注音或看拼音写汉字。
wǎn(_______)如 yū(_______)回 婆娑 (_______) 喧嚣 (_______)
3.用正楷或行楷将下列文字写在横线上。
志凌钟山 志凌钟山
____________
4.提取下面句子的主干。
远离都市喧嚣的我在这里邂逅了南京最美的风光。
三、选择题
5.(寻史探山)
活动前,小武收集了一些紫金山的文献资料,帮助大家加深寻访印象。
①紫金山有 200 余处人文古迹,是古都南京历史名胜荟萃之地。
②这里的灵谷寺、头陀岭、明孝陵、中山陵等景点每年都吸引来无数中外游客。
③汉代改称钟山,因古人视山为龙脉,认为是王气所“钟”之处。
④紫金山古称金陵山,战国时楚国在此所建的金陵邑即由此山得名。
⑤紫金山位于玄武区境内,又称金陵山、钟山、蒋山,被誉为“中华城中人文第一山”。
⑥汉末有秣陵尉蒋子文逐盗,死于此,后孙权改山命为蒋山。
上述这段语句排序最恰当的一项是( )
A.⑤③④⑥①② B.⑤③⑥④①② C.⑤④③②①⑥ D.⑤④③⑥①②
四、综合性学习
6.(守礼护山)
登山途中,学生会干事小金看到个别同学乱扔垃圾、践踏植被等不文明举动,他有所触动,就向全校同学发出保护紫金山的倡议。
倡议书
同学们:
紫金山是南京的“绿肺”,是我们的骄傲。可是,在登山过程中,个别同学随意丢弃垃圾,损毁花木,涂抹石刻,这些行为很不文明。在此,学生会向同学们发出“文明登山,守护自然”的倡议:
①严格遵守紫金山景区的规章条约。
②随身携带环保清洁袋,不乱扔垃圾。
③
④不攀爬、涂抹、刻划古建筑和石刻。
⑤及时制止不文明行为,义务宣传环保理念。
文明是最美的风景,我们难道不该携起手来,做文明有礼的登山人吗?
2021月1月5日
XX学校学生会
(1)依据倡议书上下文内容,在横线处补写一条倡议。
(2)倡议书有一处格式不够规范,请写出修改建议。
(3)倡议书中划线句的语气比较生硬,将其改为祈使句。
我们难道不该携起手来,做文明有礼的登山人吗?
五、对比阅读
水的寻访
同学们从紫金山下来后,来到玄武湖,开展文寻访活动。
材料一
湖名玄武,即晋之北湖,刘宋元嘉末,有黑龙见,故改今称。齐武理水军于此,号曰昆明池。今在太平门外,周回四十里。湖中有洲洲上置库以贮图籍禁不得游惟长堤障水,一望荷荠①灿烂,香风远来,夹堤高树,坐荫纵观,不能舍去。
湖开玄武贮烟波,千丈长堤接涧阿。倒浸山光涵翠霭,深藏册府渺银河。渔舟厉禁闲鲂②鲤,锦浪铺张灿芰荷。高树摇风香掩冉③,提壶④终日藉青莎⑤。
(选自《金陵四十景图像诗咏》,明代朱之蕃编著,陆寿柏绘图,南京出版社,2012年版)
材料二
玄,黑色也,北方之色也。武,龟蛇鳞甲之象也,取其能御侮也,未闻有所谓神也。
(节选自《宋濂全集?玄武石记》,浙江古籍出版社 2014年版)
(注释)①芰(jì):菱角。②鲂(fáng):一种淡水鱼。③掩冉:萦绕的样子。④提壶:鸟名,即鹈鹕。⑤青莎:一种草本植物。
7.(玄武湖的名?有意蕴)
解释加点词语。
(1)齐武理水军于此
(2)未闻有所谓神也
8.给下列句子断句(用“/”划两处)。
湖 中 有 洲 洲 上 置 库 以 贮 图 籍 禁 不 得 游
9.结合材料一、二,说说对“
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