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- 2021-02-01 发布于四川
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少儿舞蹈教学的改进
对于少儿舞蹈的教育重心界定一直受到广泛的关注。很多专家都在研究少儿舞蹈是把重心放在教育上还是艺术上发表过自己的论述。我国的著名舞蹈学者郭明达先生对少儿舞蹈的教育作用就曾经撰文进行强调:教育作用才是重中之重,而不应该把少儿舞蹈看作是艺术。少儿舞蹈教育,应该把教育放在首位,艺术只是其中的次要方面。通过舞蹈训练,可以增强少儿身体的协调性和灵活性,有助于儿童的骨骼发育和消化系统技能加强。因此我们国家少儿舞蹈教育是需要普及的,只有在普及的基础上增强少年儿童体质,才能拓展艺术性。对于少年儿童而言,很多是没有艺术天赋的,他们只需要接受舞蹈教育,而大范围的教育也会逐步挖掘到有天分的孩子,以实现舞蹈的艺术性。
一、少儿舞蹈学习的目的与价值
少儿通过舞蹈训练可以改善身体素质,提高身体各部分的协调能力和灵活性,尤其是少儿骨骼还在成长中,通过舞蹈可以促进儿童的骨骼发育。舞蹈训练对于培养少儿的气质仪态和健康身体素质非常有利。经过舞蹈训练的少儿,气质开朗大方,具有很强的自信心和自豪感,从内到外都散发着活力。特别是一些体质虚弱的孩子来学习舞蹈就是为了增强体质,食欲增加,改变了不爱吃饭,爱生病的体质。舞蹈学习一段时间后,会慢慢展现舞蹈的美感。通过肢体表达一定情感,是舞蹈的固有属性。少儿舞蹈不同成人舞蹈,动作和韵律更加活泼欢快,增加了很多童趣和童心,有利于少儿的智力发展。
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