2019年2020年学年初中八年级数学上册的5.1认识不等式作业新人教版本.docxVIP

2019-2020 学年八年级数学上册 5.1 认识不等式作业 新人教版 我预学 选择适当的关系符号填空： （1） 2 3 ； （ 2）－ － 3.14 ； （3） 20120 ( 1)2012 ； （ 4） |a| 0 ； （5）若 a， b， c 分别表示三角形的三边，则 a+b c. 2. A 种饮料比 B 种饮料单价少 1 元，小明买了 2 瓶 A种饮料和 3 瓶 B 种饮料，一共花了 13 元，如果设 B 种饮料单价为 x 元 / 瓶，那么用含 x 的等式表示题中的数量关系为 . B 知识链接： 等式刻画的是 量之间的关系 . （ 1）请在数轴上标出表示 -2 的点 A； （ 2）请写出数轴上点 B 所表示的数为 ； （ 3）利用数轴求大于－ 3，并且不大于 4.5 的整数和为 B 10 1 2 3 知识链接： 数轴上的点与 一一对应，数轴上表示的两个数， 阅读教材中的本节内容后回答： 1）你觉得为什么要学习不等式？ 2）你认为引入用数轴来表示不等式的好处在什么地方？ 我求助：预习后，你或许有些疑问，请写在下面的空白处： 我梳理 1. 不等式刻画的是 量之间的关系； 2. 的数学式子，叫做不等式； 用数轴来表示 不等式要注意哪些问题？  －1 0 1 . 的数总比左边的数 . 个性反思：通过本节课的学习，你一定有很多感想和收获，请写在下面的空