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语文课堂教学评价的几个原则和具体方法-小学语文论文-语文论文-教师论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 语文新课程标准指出:语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,提高教师的教学水平。充分发挥语文课程教学评价的多重功能,注重学生评价的主体地位,从而突显语文课程评价的整体性和综合性。学生知识的获得、能力的形成、思想修养的完善主要是在课堂教学中完成的,而作为课堂教学的重要组成部分教学评价决定着课堂教学的效果,从而影响着教学成败。怎样的教学评价才能有效地促进学生的全面发展,至少应做到以下几点: 一、把握好语文课堂教学评价的几个原则 (一)
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