即兴口语表达教学大纲.docxVIP

  • 77
  • 0
  • 约3.35千字
  • 约 5页
  • 2021-02-04 发布于辽宁
  • 举报
《即兴口语表达》教学大纲 课程的基本描述 课程名称: 即兴口语表达 Improvisatio nal Oral Expressi on 课程号: 课程性质: 专业限选课 适用专业: 广播电视编导、环境设计、 音乐表演 参考教材: 理论 实验 总学时: 32学时 理论学时: 32学时 实验学时: 上机学时: 翻转、案例 实践、创新 翻转:0学时;案例:8学时; 实践:8学时;创新:12学时 学 分: 2学分 开课学期: 第4学期 前导课程: 影视配音艺术 后续课程: 节目主持、文艺作品演播 教学定位 2.1课程教学目标 学生通过本课程的学习,对即兴口语表达有了系统的了解和掌握, 认识到即兴口 语表达的创作在广播电视编导专业中的作用。 通过对即兴口语表达的理论、发展脉络 的研究,培养学生的观察力和表现力,并从中获得对即兴口语表达相关知识的掌握和 应用。 本课程是广播电视编导专业的必修课,通过学习使学生掌握即兴口语表达的基本 原理,能够运用原理去分析和实践操作,并使积极主动去学习,并注重培养学生的即 兴口语表达能力和表现能力。 能够基本掌握即兴口语表达的技巧和本质特征。 重点掌握即兴口语表达的作用和功能。 理解采访之前的准备工作是如何在即兴口语表达中起作用的, 从而对编导在采 访前设计问题作具有全面、系统而深入的认识 2.2课程的主要特点 本课程是普通高等学校广播电视

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档