案例一送知识下社区耄耋老人圆了读书梦解析.pdfVIP

案例一 送知识下社区 居民学习尝甜头 ——滨江区长河成校扫盲教育有特色 一、 案例背景 五十、六十年代出生的滨江 ( 原萧山）人，兄弟姐妹多，家庭生活贫困，父母亲疲于 维持家庭生计，根本无力供子女读书，因此极大部分孩子最多只读了一两年书，女孩几 乎没有进过学堂。 如今， 滨江毗邻钱塘江， 成了高新开发区， 征地拆迁， 商场企业云集， 经济发达，文化氛围浓厚。生活方式的改变，富起来的农转居居民对文化知识渴求越来 越强烈。让没有读过书的人，接受文化教育，确实是当今滨江居民内心的需要。举行扫 盲培训，为他们带来了学习文化提高素质的福音。 二、扫盲教学主要做法 由于受教对象年龄、 接受能力、 自学习得等因素， 因此参加培训人员文化基础参差不齐， 为使人人学有所得， 授课结合学员接受能力实际， 深入浅出， 因材施教，形成了扫盲教育的 特色。主要做法是： （一） 采用一竿子到底的教学方法。 比如教“青菜”一词，提出不同学习要求，要求有些学员只要看到“青菜”图，能知道 “青菜”这个词，有些学员直接看着“青菜”词能读