成长在社会同步练习1.pdfVIP

第一课 成长在社会 知识平台： 通过学习，感受社会的变化，能够自觉关心社会的发展，遵守社 会公德。努力养成亲社会的行为。 通过学习，要不断增强辨别是非的能力，积极弘扬真、善、美， 坚决抵制假、 恶、丑，不断提高自身各方面素质。 自觉培养责任意识， 乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。 预习评估： 1、跨入 21 世纪，我国进入了全面建设 ，加快推进 的新的发展阶段。 2、个人离不开社会。 ，是现代人应有的 品格。 3、亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和 心态，以天 下兴亡为己任。 4、 是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为 准则。它的主要内容是 、 、 、 、 5、 是亲近社会的重要表现。 6 、 承 担 责 任 ， 有 主 有 次 ， 有 轻 有 重 。 最 重 要 的 是 和 。 7、亲近社会、服务社会，不仅要认真履行自己的职责，还要乐于 为社会、为他人 。 例题解析： 例 1、在校运动会的接力比赛中，刘力跑第一棒，接棒时，他把 棒摔掉了，结果他们班得了最后一名。为此，他很伤心，跑第二棒的 王朋说： “不怪刘力，只怪我没把棒接好，下次我们一定要跑出好成 绩。”在这件事中，王朋的行为 ①是主动承担责任，是自尊自信、自立自强的表现。②是值得我 们学习的，是有责任感的表现。③不可取，是不分是非、随便承担责 任的表现。④是对自己，对班级负责任的表现。 A、①②③ B 、①②④ C、①②③④ D 、②④ [ 解析 ] 这是一道组合式选择题。主要考查学生的责任意识。其 中③是明显的错误选项，据此我们可以排除 A、C、B、D 中都有②④， 我们就看①，①是正确的，所以我们就可以确定答案为 B。 [ 答案 ] B 例 2、某中学为了促进学生积极参与社会公益活动，弘扬为人民 服务的奉献精神， 准备开展一次社会公益活动。 请你根据下面的提示 尝试完成活动设计。 （1）为这次活动设计一条醒目的标语。 （2）运用所学知识，阐述这次活动的意义。 （3）你打算怎样以自己的实际行动奉献社会。 [ 解析 ] 本题为一道实践探究题，重点考查的是学生对参加社会 公益活动意义的理解以及如何将“知”落实到“行”上来。其中（ 2） 问是（ 3 ）问的前提，学生只有真正认识到参与社会公益活动意义， 才能真正以自己的实际行动奉献社会。 [ 答案 ] （1）为人民服务；奉献的人生最美丽； （2）参加社会公 益活动能够促使我们成长为一个负责任的人； 参加社会公益活动能增 加我们的才干， 获得社会的承认和赞誉； 参加社会公益活动能够促使 我们成长为有爱心和道德感的人。 （3）积极关心帮助孤寡老人；利用 各种形式宣传社会公益事业等。 在线检测： 一、单选题 1、武汉市颁布“三好学生”新标准， 要求学生做社会的“好公民”、 学校的“好学生”、 家 庭 的 “好 子 女 ” 。 “新 三 好 ” 标 准 的 实 施 有 利 于 （