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- 约8.43千字
- 约 8页
- 2021-02-04 发布于陕西
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中考古诗词赏析(方法、技巧、题型)
一 古诗分类
分类 1:按表达方式分类
写景:春夏秋冬
抒情:思乡、亲情、友情、爱情、伤时、怀古、爱国之情
叙事:人、事
说理:人生 治国 抱负 理想
分类 2 :按内容题材分类
田园诗 :热爱、向往悠闲平静自由的生 活,表达恬淡闲适的心情。
写景诗 :描绘春夏秋冬、 山川美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。
送别诗 :依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心
志的告白。
边塞诗 :渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲
愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独
行旅诗 :游子漂泊在外 (久戍边关、久宦在外) 的孤独寂寞和对家乡、
亲人的思念。
咏物诗 : 借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。
怀古诗 :悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭
露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。
闺怨诗 :对丈夫的思念, 离别的孤独寂寞之感;对自由幸福生活的向
往。
二、诗歌欣赏基本方法
1、注意作者的创作风格及题注。
2、注意诗歌中的关键词及中心句。
3、分析诗歌中运用的修辞及表现手法。
4、组织语言完成相关的问题。
常用句式 :这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法),写出
了(意象)的(某个)特点,表现了(突出了) (某种)思想、感情,
起到了(某种)作用。
1、读题目
因为有的诗歌的题目对诗歌的内容有着重要的提示作用, 如李白
的 《送孟浩然之广陵》、骆宾王的 《在狱咏蝉》、杜甫的 《春夜喜雨》、
张养浩的《山坡羊 潼关怀古》、朱熹的《观书有感》等。
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2、知作者
一般考试出题选取诗文都是能代表作者主要创作风格的诗作,例如:
陶渊明◆朴素自然 杜甫◆沉郁顿挫
李白◆豪迈飘逸 白居易◆通俗易懂
王维◆诗画一体 王昌龄◆雄建高昂
高适◆悲壮苍凉 李商隐◆朦胧隐晦
岑参◆雄浑奇拔 韦应物◆清新典雅
韩愈◆奇特新颖 李贺◆忧郁激愤
元稹◆艳丽浅近 刘禹锡◆清峻明朗
李商隐◆清丽俊逸 杜牧◆含蓄绰约
李煜◆伤感细腻 欧阳修◆清丽明媚
范仲淹◆苍凉悲壮 晏殊◆明朗疏淡
苏轼◆旷达豪迈 柳永◆缠绵悱恻,
黄庭坚◆自然流畅 秦观◆情真意切
李清照◆婉约凄切 陆游◆雄浑奔放
辛弃疾◆气势雄壮
3、看注释
有的注释介绍写作背景,那是在暗示诗歌的思想内容;有的
介绍相关诗句,那是在暗示诗歌的用典或意境。有的介绍作者,那是
在暗示诗歌的写作风格。所以,同学们答题时一定要仔细研读注释!
4、寻诗眼
所谓“诗眼”, 是指一首或一句诗中最精练最传神的, 最能
体现作者思想观点、情感态度的,具有概括性、生动性或情趣性的词
语,它一般是动词或形容词。如陆游《书愤》中颈联:“塞上长城空
自许,镜中衰鬓已先斑。”其中的“空”字,流露出作者自许塞上长
城、满腔报国热忱却一直到老仍报国无门的深重的怅惘与悲愤,
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