(完整版)北师大八年级上册第一章勾股定理的逆定理(基础).pdfVIP

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  • 2021-02-04 发布于天津
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(完整版)北师大八年级上册第一章勾股定理的逆定理(基础).pdf

勾股定理的逆定理(基础) 【学习目标】 1. 理解勾股定理的逆定理,并能与勾股定理相区别; 2. 能运用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形; 3. 理解勾股数的含义; 4. 通过探索直角三角形的判定条件的过程,培养动手操作能力和逻辑推理能力 . 【要点梳理】 要点一、勾股定理的逆定理 如果三角形的三条边长 a,b,c ,满足 a2 b2 c2 ,那么这个三角形是直角三角形 . 要点诠释: (1)勾股定理的逆定理的作用是判定某一个三角形是否是直角三角形 . (2 )勾股定理的逆定理是把“数”转为“形” ,是通过计算来判定一个三角 形是否为直角三角形 . 要点二、如何判定一个三角形是否是直角三角形 (1) 首先确定最大边(如 c ). (2 ) 验证 c2 与 a2 b2 是否具有相等关系 . 若 c2 a2 b2 ,则△ ABC 是∠ C=90 °的 直角三角形;若 c2 a2 b2 ,则△ ABC不是直角三角形 . 2 2 2 2 2 2 要点诠释: 当 a b c 时,此三角形为钝角三角形;当 a b c 时,此三角形 为锐角三角形,其中 c 为三角形的最大边 . 要点三、勾股数 满足不定方程 x2 y2 z2 的三个正整数,称为勾股数(又称为高数或毕达哥拉斯数) , 显然,以 x、y、z 为三边长的三角形一定是直角三角形 . 熟悉下列勾股数,对解题会很有帮助: ① 3 、4 、5 ; ② 5 、 12、 13 ;③ 8、 15、 17;④ 7 、24 、25 ;⑤ 9、40 、41 …… 如果 a、b、c 是勾股数, 当 t 为正整数时, 以 at、bt、ct 为三角形的三边长, 此三角形 必为直角三角形 . 2 2 要点诠释: (1) n 1,2n,n 1 (n 1, n 是自然数)是直角三角形的三条边长; 2 2 (2 ) 2n 2 n, 2n 1,2n 2n 1 (n ≥ 1, n 是自然数)是直角三角形的 三条边长; 2 2 2 2 (3 ) m n , m n ,2mn (m n, m、n 是自然数)是直角三角形的三 条边长; 【典型例题】 类型一、勾股定理的逆定理 1、判断由线段 a,b,c 组成的三角形是不是直角三角形. (1) a =7, b =24, c =25 ; 4 3 (2 ) a = , b =1, c = ; 3 4 2 2 2 2 (3) a m n , b m n , c 2mn ( m n 0 ) ; 【思路点拨】 判断三条线段能否组成直角三角形, 关键是运用勾股定理的逆定理: 看较短的 两条线段的平方和是否等于最长线段的平方. 若是,则为直角三角形, 反之,

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