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开学典礼(分室大活动)
教学目标:
·熟悉新班级环境,愿意与中班同伴一起参与各个教室的活动。
·在做做、玩玩、唱唱、跳跳中 ___成长的快乐。
教学准备:
(认知准备)熟悉幼儿园的环境;
(材料准备)“奖”字贴纸、各类拼版、活动室布置
重点与难点:在活动过程中注意安全。 教学过程:
一、前期准备
·安全教育:今天是我们小朋友升入中班的第一天。从今天起,我们再也不是爱哭、爱闹的小宝宝了,而是中班的小哥哥、小姐姐了。在今天的活动中,我们要试着自己和朋友一起玩。想一想玩的时候要注意哪些事情呢?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)
·总结:
1、 要注意上下楼梯的安全,在走廊里、楼梯上小心地行走;
2、 和朋友一起开心地玩,有问题请活动室的负责老师帮忙;
3、 先去二楼餐厅吃点心,然后可以去各个活动室参加内容不同游戏,使自己玩得更开心。
· 引导幼儿与中一、中二班结对,初步熟悉自己的伙伴;
· 安排结对后的幼儿入座,准备收看开学典礼。
二、开学典礼
引导幼儿仔细收看,聆听园长对中班朋友的祝词,初步体验成长的快乐。
三、分室活动
鼓励、引导幼儿大胆参与拼拼搭搭的游戏,体验活动的快乐。
四、活动结束
·提醒幼儿回到各自的教室(小心行走,注意安全);
·鼓励班级幼儿积极参与玩具,体验为 ___服务的成功感。
模板,内容仅供参考
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