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- 2021-02-05 发布于江苏
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实现小学音乐有效教学的方法-音乐论文-艺术论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 随着小学艺术课程改革的不断深入,有效教学理念受到了广大教育工作者的关注, 而音乐是一种非语义性的信息,是一种非具象的艺术,它所描述的形象通常带有模糊性。因此笔者认为要实现音乐的有效教学,关键之一既是在歌曲教学中让学生感情融合进诗情画意的情景中。音乐课如何由浅入深、由远到近、由具体到抽象地培养学生的想象力,是值得研究的课题。 在教学中,笔者有意识地做了以下初步探究: 一、引导启发想象 先让学生听些直接模拟的音响,如鸟的鸣叫,汽车的滴滴声,海浪声等音乐模拟
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