北师大版数学四年级上册第二单元第六课时角的度量(二)同步测试.pdfVIP

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  • 2021-02-05 发布于天津
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北师大版数学四年级上册第二单元第六课时角的度量(二)同步测试.pdf

北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量 (二) 同步测试 1. 度量角的大小通常用 __________,它是把半圆平均分成 __________份,每份是 __________。 2. 量角时,角的顶点要对准量角器的 __________,角的一条边对 准量角器的 __________。 3. 一个钝角大于 __________,而小于 __________。 4. 钟面上时针和分针 3 时成__________角,6 时成__________角, 7 时成__________角。 5. 角的大小与画出的角的两边的长短 __________。 二、判断题 6. 用三角尺可以画出 75°、35°和 120°的角。 7. 用量角器测量一个角的度数,既可以读外圈刻度,也可以读内 圈刻度。 8. 两个锐角一定能拼成一个钝角。 9. 大于 90°的角叫钝角,小于 90°的角叫锐角。 三、选择题 10. 用一副三角尺可以画出的角是 ( ) 。 A . 75 ° B . 140 ° C . 160 ° 11. 把一个 25°的角放在放大镜下看,这时看到角是 ( )。 A . 50 ° B . 25 ° C . 75 ° 12. ∠1+∠2+∠3=180°,其中∠ 1 是直角,∠2= ∠3,那么∠ 3=( ) A . 90 ° B . 30 ° C . 45 ° 13. 把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是 ( ) A . 两个钝角 B . 两个锐角 C . 两个直角 14. 一条 ( )长 3000 米。 A . 直线 B . 射线 C . 线段 四、按要求解答 15. 在量角器中找出 30°、60°和 120°的角,分别在下图中画出来。 16. 量出下图中时针和分针所形成的角的度数。 17. 量一量生活中的角 18. 先估一估,再量出图中各角的度数。 19. 画出下列各角。 60°,80°,150°,230 °

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