2021年全国高考生物试题分章汇编:微生物的培养与应用精析版.pdfVIP

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  • 2021-02-06 发布于贵州
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2021年全国高考生物试题分章汇编:微生物的培养与应用精析版.pdf

可编辑版生物精品资料 选修一《生物技术实践》 专题2 微生物的培养与应用 (上海卷)26 .图8表示四种微生物培养物(①~④)在添加利福平前后的细胞内 RNA含量。由此可以 判断古细菌和酵母菌可能是 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 【答案】B 【解析】利福平抑制细菌RNA的合成,使DNA和蛋白的合成停止,只能作用于细菌。而古细菌是一类很 特殊的细菌,核糖体对氯霉素不敏感、 RNA聚合酶和真核细胞的相似,其复制、转录和翻译接近真核生 物;利福平也对酵母菌等真核生物无效,所以加利福平前后,古细菌和酵母菌中的RNA变化不大。 (新课标Ⅱ卷)39 .[生物——选修1:生物技术实践] (15分) 为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等 工作。回答下列问题: (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平 板先行培养了一段时间,这样做的目的是 ;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0

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