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- 2021-02-11 发布于四川
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还“以学生为主体”的本来面目
武汉市新洲区第一中学 易先明 431400
“以教师为主导,以学生为主体”一直是学校教育的基本原则,然而在全国上下大力提倡素质教育、创新教育的今天,它常常仅仅只是体现在课堂教学中,而在班主任的日常教育管理中,则很难看到学生主体作用的发挥,往往是班主任怎么说,学生就怎么做。这时,班主任不再是什么“主导”,而俨然成了“主管”。这样对培养学生的创新意识有百害而无一利,而且也不符合新世纪对人才的要求。
那么,班主任在日常教育管理中,怎样才能真正做到“以教师为主导,以学生为主体”呢?我
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